现代舞培训:儿童舞蹈培训有必要吗
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舞蹈培训班，现在几乎在每个城市稍微大一点的小区都有，而这些培训班的主要客户群体就是4-15岁的少年儿童。为何如今这么多家长都倾向于让孩子参加舞蹈培训呢?
舞蹈是什么？
舞蹈是以经过提炼、组织和艺术的加工、有规律的人体动作为主要表现手段，通过肢体动作反映社会生活，表达人的思想感情。舞蹈与音乐、诗歌等结合在一起，是人类历史上较早产生的艺术形式之一。
舞蹈的种类
根据舞蹈的作用和目的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类
生活舞蹈，包括有：习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六类。
艺术舞蹈，又可以分为下面三种：
一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典舞、民间舞、现代舞和流行舞四类。
二、根据舞蹈表现形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞蹈三类。
跳舞可以提升自身的气质，适当的认真的按要求练一些基本功可以重新塑造身体的线条。同时跳舞也能锻炼身体，增强身体各个部位的协调能力。小孩子什么年龄阶段适合学习舞蹈？孩子是不是学习舞蹈越早越好？在医生眼里，很多成人后天的脊柱伤，都跟小时候的不当运动有关，学习舞蹈并非越早越好。因为为了体现舞蹈的美感，有时候就会需要做一些超过关节活动度或脊柱生理曲线的动作，这无论对孩子的骨骼、还是韧带、肌肉等软组织都是有潜在风险的！因此医生建议4周岁开始学舞蹈是较科学的年龄。
4-6岁的年龄阶段
这个年纪的孩子主要以培养兴趣为主，一切不需要要求那么严格，让孩子在舞蹈中达到开心快乐为主要目地， 血虚内容应该以幼儿舞蹈组合为主。让幼儿明白团体的重要性，培养正确的音感。建议：学习中国舞、芭蕾。
6-9岁的年龄阶段
这个年纪的孩子在舞蹈启蒙阶段，需要加强舞蹈概念和舞蹈学习能力。这个年龄段是划分走专业还是兴趣的分水岭。学习内容应该以基础训练(基础软开度、基础组合)为主，兴趣也是不可少的。建议：学古典舞、民族舞、中国舞、芭蕾舞。
9-13岁的年龄阶段
这个年纪的孩子可以说是学习舞蹈的黄金时期，孩子的思维逻辑、感知方面都有很多的基础，手臂和脚的力量也有点基础性了， 孩子们在这个时间段内可以根据自己的兴趣选择喜欢的舞蹈种类。建议家长尊重孩子的选择，让孩子跳较喜欢的舞蹈。
13-16岁的年龄阶段
这个年龄段的孩子，骨骼已经偏硬，练习舞蹈基础软开度可以说是有点吃力，但是并不是说不可以走舞蹈专业，就是需要孩子的自身努力，增强舞蹈的基础。
建议：各类舞种都可以尝试了，根据孩子的兴趣以及能力和学习的初衷、学习的目标来选择一个较适合孩子的舞种或者是还在喜欢的舞种。
舞蹈真的只是玩耍的游戏?
很多家长送孩子学舞蹈，但并不了解舞蹈，以为只是单纯的学跳舞，锻炼身体与丰富业余生活。其实，舞蹈老师教会孩子的，不单单是几个舞蹈而已，更多的是一种习惯，一种积极向上的态度!舞蹈，不单单是一种技能艺术，更多的是一种努力坚持的态度和对美好事物的追求。
请阅读完此文，你就明白了。
误区1：舞蹈就是要会劈叉下腰
很多家长把孩子领来学舞蹈，就让孩子展示横叉、竖叉，然后便问老师：“我家孩子适合跳舞吗?”，这是中国家长对舞蹈的普遍认识，以为只要会横叉、竖叉了，那就是会跳舞了，那舞蹈和体操、武术岂不是就没有了区别?很多孩子经过一段时间舞蹈练习后，虽然会劈叉，但是完全没有舞蹈范儿，没有开度，腿也不直，不蹦脚，家长却不以为然。舞蹈需要基本功，更需要能够正确训练基本功的老师，更需要的是一个科学的训练和正确的范儿。
误区2："严师"的表现是对基本功要求高
从小打好舞蹈基本功是没错的，但是不可拔苗助长，以伤来换得进步，对于业余舞蹈教学来说，规范而渐进性的舞蹈基本功练习是较科学的，也是打基础较牢的，对基本功的要求高不是表现在“一个月内下竖叉”等速成上，而是在能够根据孩子得到自身条件，安排合适的课程。注重每一个细节上，舞蹈是“慢工出细活”的，是需要时间和耐心的。
误区3：上舞蹈培训班太浪费钱
我们可以观察到，不管是哪个地方的舞蹈考级教材都有很多简单的小组合，很多家长听到儿歌，看到教学动作觉得很简单，认为没有必要花钱、花时间上这样的培训班。这是完全错误的，
因为舞蹈的灵魂在于音乐和节奏，由简到繁的舞蹈学习模式，才会让孩子有个扎实的舞蹈基础，培养良好的乐感和节奏感，在反复熏陶中才能慢慢培养舞蹈的领悟力，才会越来越喜欢舞蹈、爱上舞蹈，而很多家长只会“跟着葫芦画瓢”，而对细节的把握上是欠缺的。
误区4：资历老的老师或培训机构才是好
现在社会知识更新日新月异，舞蹈的发展也极快，特别在一些中小城市，舞蹈教育还停留在**十年代，那种教学理念和方法早就不能适应现在的舞蹈教学了，而很多在大城市受过良好教育的学生回到家乡，带去了更加科学和先进的舞蹈理念却很难得到当地的认可，这一点是极其悲哀的。
舞蹈的学习可以拥有美丽的形体，高贵的气质，修养的内涵不是短时间可以拥有的，重在坚持的态度，努力向上的坚韧。学舞蹈不是蹦蹦跳跳的玩闹，而是通过舞蹈的学习，拥有一个与众不同的未来!
1. 兴趣爱好，可以先让孩子参与一些体验课看看孩子是否感兴趣，这样更能增加孩子学习此项目的自信心
2. 性格趋向，性格内向的孩子，可以选择活跃性高的项目，比如说舞蹈，通过肢体语言来表达自己的内心，同时培养独立思考的能力，在这个过程中使孩子性格逐渐开朗外向；性格外向的孩子，可以选择静态点项目画画，书法培养孩子的耐心，更加稳重。
3. 适应能培养，单打独斗年代已成为过去，通过团队合作互相学习，鼓励，提高孩子的组织能力，沟通能力，表达能力，比如说团体舞蹈，花样游泳舞蹈都能够有效培养孩子这方面能力
4. 不在于多，在于精，你觉得该如何给孩子选择培训班呢，欢迎评论区留言
首先，儿童参加舞蹈培训有助于发展儿童的全面思维，人的思维分为逻辑思维和形象思维两类，二者不可分割。如果只重视其中的一种，就是不健全、不全面的思维，它可制约一个人素质的全面提高，我们在学习的教育主要集中在知识教育和思维教育，而舞蹈教育可以让孩子进行形象思维教育。
其次，舞蹈教育可以培养孩子的优美形体，少年儿童正处于生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题，说句俗话，跳舞的孩子身材要好一些。
再次，舞蹈教育能够锻炼孩子的毅力，舞蹈学习要从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。 还能提高身体素质：舞蹈需要一定的体力消耗，剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能，提高身体抵抗力，减少生病机会。
另外，孩子学习舞蹈还能培养孩子的智力，因为舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。
虽然说舞蹈教育并非孩子的必学科目，但是在笔者看来，在合适的时间做合适的事，让孩子适当进行舞蹈培训，确实也未尝不可。
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