声乐学习:美声、民族、通俗唱法的区别

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声乐的唱法分为三种,分别是:中国特色的民族唱法,源自意大利的美声唱法,20世纪80年代以来盛行的通俗唱法。这三种唱法各具特色,也各有不同的欣赏群体。那么这三种唱法有什么区别呢?下面我们一起来看看中音小编整理的相关内容。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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美声、民族、通俗唱法的区别

一、呼吸的运用n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

美声唱法有一整套训练呼吸的方法,可见其对呼吸的重视,它多运用胸腹式联合呼吸,要求吸得深而饱满,气息流畅自如,声音托在气上。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

民族唱法要求气沉“丹田”,即用横膈膜呼吸。民歌手中,有意识运用深呼吸的人不多,由于某些风格的需要,大多利用胸式呼吸。但民歌唱法在呼与吸的控制上还是有相同之处的,引用歌唱家吴雁泽先生的一句话叫做“吸气一大片,呼气一条线”。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

通俗唱法不太讲究呼吸的深度,以胸式呼吸为多,吸气部位偏高,只有少数艺术型歌手,演唱深情类歌曲时,呼吸才运用较深。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

二、喉位的区别n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

美声唱法要求喉头下降,保持在吸气时的低部位,喉咙打开,特别要把喉咙低部打开,发音管拉长,稳定喉器。认为呼吸是歌唱的动力,开喉是发声的关键。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

民族唱法认为喉咙打开的大小或喉位的高低,应就作品风格的需要而定,不能千篇一律地要喉咙开大,允许喉头上下挪动,唱山歌或某些风格性作品时,喉头可上移。从以上比较可以看出,民族唱法较美声唱法的喉位略偏高喉咙打开得也较小些。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

而通俗唱法男女声都以真声为主,喉位普遍偏高,喉咙打开不大,一切服从风格的需要。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

三、共鸣方面的对比n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

美声唱法讲究混合共鸣,强调整体歌唱感,整个声区充分发挥共鸣作用,要求声区统一,转换音区不能有痕迹,因此音量大,穿透力强,不必借助麦克风来扩大音响。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

民族唱法多用局部共鸣,允许中间换气,形成独特风格。民族传统唱法中称头腔共鸣为“脑后音”,胸腔共鸣为“膛音”。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

通俗唱法,由于借助话筒扩音,不需要强大的共鸣(少数劲歌除外),轻唱为主,多用真声,下部共鸣较多,多用口腔共鸣,尽力保持自然状态,就像朗诵、说话一样。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

四、音域的不同n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

美声唱法由于上下声区贯通,音域展衍较快,一般能达到两个八度,甚至三个八度。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

民族唱法,作品音域一般不宽,但也有些山歌上下流动很大。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

通俗唱法,作品音域大多在十至十二度之间。部分民歌改编曲音域稍宽,某些劲歌或戏剧性作品音域宽广,嗓音条件一般或未经训练的较难胜任。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

五、咬字部位的异同n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

美声唱法要求声音圆润柔和,音色偏“暗”咬字部位稍靠后,母音讲究“圆”嘴巴呈圆形。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

民族唱法,母音发音较靠前,声音反射至硬腭部分,嘴巴呈扁平状,嘴角向两边分开,让字吐得更清楚。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

通俗唱法吐字方法与嘴型和民族唱法相似,有时更靠前些,齿音、唇音较重,强调吐字,因而语言清晰,感情亲切。n7A音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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