笛子独奏如何快速学会笛子独奏技巧
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笛子独奏如何快速学会笛子独奏技巧?想要演奏好一首曲子关键得掌握一定的笛子独奏技巧。中音阶梯小音分享了一些笛子独奏的小知识，希望能帮到各位笛友。
笛子独奏技巧注重基础练习
，长音是必不可少的。学习笛子贵在坚持。而基础更是不可缺少的。而我们学习笛子的步就是长音。长音是笛子中较起初的部分，我们每天都较好有二十分钟以上的时间练习长音，这样就会使你的音色变得更加动听。
第二，音阶的练习也是必要的。音阶分为五声音阶和七声音阶。音阶可以训练手指的灵活度。初学我建议先练五声音阶，因为五声音阶比七声音阶少两个音，有一点基础在练七声音阶。而且无论五声音阶还是七声音阶都可以在练同时加上吐音(单双吐)、打音、叠印、颤音、震音等技巧的练习。
笛子独奏常用技巧
颤音(tr)：例如6的颤音相当于演奏67676767一般。
虚颤音：颤音的一种，手指颤动时并末完全盖住音孔(按半孔)的虚颤手法。
波音(w)：短颤音的一种，也称涟音，意为主音上方的手指快速颤指跳跃一次。
叠音(又)：例如6的叠音相当于717 6一般。6是主音，而717相当于复倚音，是装饰音的一种，也称唤音。
赠音：出现在音尾的一种装饰音，会标示出所“赠”之音高，也称送音。
打音(丁)：将主音的下一孔位置，用手指迅速的“打”一下。也称导音。
吐音(TK)：用吐尖轻吐的一种技巧，有单吐(T)、双吐(TK)、三吐(TKT或TTK)，是一种断奏的技巧。
滑音：音符之间移动的过程是“圆滑的”，有上滑音、下滑音、复滑音。借助手指移的慢慢打开音孔或慢慢按闭，造成类似唱腔的(指滑音)，或借助气息控制，达到类似软绵绵的(气滑音)。
剁音：类似鸟叫声，各手指同时快速起落，加上顿音(重吐音)，造成特殊音效。
花舌(*)：利用舌头自然不断的震动，造成音符的绵密颗粒感的一种技巧。
历音：类似钢琴琶音的一种快速音阶进行，速度很快的时候，亦能摹仿鸟叫声。有上、下历音之分。
强音(>)：类似重吐音，主要是用“呼”的气息来吐音，有加重音的。
顿音：明显地断奏，用舌重吐发音。
舌起音：一般在吹奏连线中的个音域或没有连线的音符时，舌尖轻重适度地(比轻吐还要轻微)吐奏一下，与发“提”字声音时的动作相似，将这些音十分清楚而肯定地吹出。
喉音：类似花舌的音响，与花舌不同的是震动的部位在咽喉中的那块突起下垂的小舌。发音颗粒较粗糙。
泛音(。)：同种指法吹出不同于八度音关系的音，力度介于两个八度音之间，属于超吹的一种。
飞指(飞)：利用臂力的带动作用，使一只手的一指或数指(较多三指)在一个或几个音孔上迅速地左右抹动的奏法。可产生强烈的碎音。
历音：由低而高(上历音)或由高而低(下历音)急速地逐级上行或下行的音，叫做“历音”。要求吹奏中手指起落肯定、果断，使经历的每个音都十分清楚，流畅，好象快速上下楼梯那样一级一级地出现。
腹震音(—)：利用腹部的力度控制，使得气息如波浪般起伏，可快可慢，可大可小，藉以表达情绪的激动。
笛子独奏技巧可概括为气、指、舌、唇四大基本功，气的功夫较难掌握，指的功夫要求手指动作干净、利落、速度平均、灵活、有弹性;舌的功夫要求力度平均、富颗粒感、节奏平均、能持久;唇的功夫就必须注意风门大、小及口劲的适当表现。
笛子演奏技巧花舌
花舌，顾名思义，就是舌头可以在嘴里如花一样，发出“的儿”的声音。类似琵琶演奏的轮指的。这个技巧，虽然不可以长时间应用，但是，使用起来，就会产生一种特殊的。
1、练习方法。把舌头翘起来，在嘴里呼出气流，保持演奏口型，让气流从上颚通过，冲击舌尖，使舌尖能够快速颤动起来。出现“吐噜噜”的声音，是正确的。在歌曲《谁不夸咱家乡好》里“的~呀”中的“的”就是赶马车的把式吆喝，就属于“花舌”。
2、舌头发硬是初学者的通病。开始的时候，舌头可能会生硬，不会颤动，又或是颤动太慢，往往就是发出一个声音“吐”，不会出现“噜噜”的声音，这就属于舌头太硬，不会用气流冲击，这是一个“巧”劲，让气流通过上颚与舌头的空隙，使舌头产生振动，应用到笛子上，可以出现特殊。
3、没有笛子的时候，也可以训练花舌。甚至走路的时候，也同样可以训练，当你的舌头灵活起来以后，可以用笛子试吹，感觉一下，看看是否达到了演奏水平，如果没有达到预想的，就是舌头的速度达不到演奏的需要，达不到速度，必须还要加强训练。
4、时刻有一支假想的笛子。可以随身带一个小镜子，用来随时观察自己的口型。初学者都要经过这样的训练。
5、关键是保持口型。不论怎么训练，舌头要训练灵活，口型不能变。一个好的笛子演奏员，不论在什么地方都可以训练自己的舌头，不要忘记：保持口型，这一点非常重要，千万不要舌头练好了，口型却松弛下来了。
笛子独奏不管什么技巧，只要练得勤，定能熟能生巧。但较重要的一点是笛子演奏者在使用各式各样的技巧时，一定要为音乐负责，否则画蛇添足，破坏了曲子原有的美感。在学吹笛子上有问题的同学可以留言或在线咨询会有专业的老师为您解答。
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