五线谱基础知识：学习五线谱记音符需要技巧
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五线谱是目前功能较为完善的记谱法。有同学问学习五线谱音符怎么记，有没有什么技巧?中音阶梯音乐培训班接下来就为大家分享下五线谱基础知识学习五线谱记音符的小技巧，学音乐的朋友可以参考下。
五线谱是一种较为直观的音高记谱法，学习五线谱只要掌握其记谱原理，识读起来，非常方便。目前，很多人早期受到的音乐教育，多是以数字简谱为主，习惯于以唱名及简谱的数字音符来区分音高。一到五线谱，总习惯于将五线谱音符去对应简谱的数字音符。即如很多国人阅读外语文章，总习惯于先行在头脑中转译为中文。如此，即大大影响了阅读的速度，且往往因为对一些词句用法的生疏而导致种种理解上的错误。
五线谱，首先是固定音高的记谱法。故表达特定音高的音符，总会在固定的记谱位置上。同理，这个记谱位置的音符，也总会对应乐器上的固定发音位置。所以，对于器乐识谱而言，采用表达乐音固定音高的音名来识读，是更为便捷的方法。只有在采用首调唱名法的视唱时，才会涉及到音名与唱名之间的转换。但这一步，可以放在之后来慢慢习惯。
学习五线谱须知五线谱是一套记录乐音音高的坐标图表——纵轴方向，表达的是音的高低;横轴方向，则可理解为是表达音响的时间顺序。如此，五线谱的线、间，即是纵轴上的刻度;谱号，则标注了音高判断的“**”。
五线谱基础知识：五线谱音符的记谱位置——线和间
五线谱的“五线”，即五条平行的水平直线，是记录音高的坐标参照。是五线谱的记谱基础。音符只有标注在五线的相应位置上，才有表达音高的意义。如果脱离这些线条，“豆芽”们就不再具有音高上的表达意义了。
五线谱的“五线”，由下向上数，分别为、二线、三线、四线和五线;五条线之间，称为“间”，也是由下向上，分别称作“一间”、“二间”、“三间”和“四间”。
五线谱的线与间，都是音符的记谱位置，位置越向高处，则该位置音符所表达的乐音音高越高，反之则越低。
“五(条)线”、“四(个)间”，加上下方的“下加一间”，与五线上方的“上加一间”，总共可以记录十一个表达不同音高的音符。
当五线谱需要记录超过这一个音符的音高范围的乐音时，我们可以使用“加线”和“加间”——即在五线的上方或下方，添加临时的短横线。这种临时的加线，长度一般略大于音符的宽度即可。需要则加，不需要则省。
学习五线谱加线与加间的标注方法
五线谱的加线与加间，作为五线的临时扩展，即如坐标轴在纵轴两端的延伸。
五线谱基础知识：五线谱音高记谱**——谱号以及五线谱谱表
五线的谱号，即是标注五线谱记谱音高的标准音位置的记号。如同一个坐标的**。有了这个**，各坐标位置才能得到具体的数值。五线谱只有依靠谱号，才能知道各记谱位置所表达的确切音高。
五线谱的谱号共有三种——高音谱号、中音谱号和低音谱号。
在具体解释谱号的标记原理之前，对于学习五线谱初学者，有必要先解释清楚有关“音名分组”的相关概念。
所有八度关系的乐音，即两音频比值为2^n，即是音高不同，但性质相同的乐音，共享同一个音名，称为“同音”。所以，七个音名即能代表整个乐音体系中的全部乐音。但在某些需要具体表达其音高的环境中，有必要将这些同音的音高区分开来。于是，就有了“音名分组”这一方法。
以一个八度区间内的七个音作为一组，配给相同的组别序号。如此即可清楚表达各不同音高区域内的每一个乐音。
音名分组
以钢琴键盘示例各个白键上的音名分组状况：从左向右，依次由低音向高音排列。低音区为“大字组”各组。以大写音名+组别，表示各组音高区分，组别数字越大，则音高越底。比大字组音高要高的，则是“小字组”各组，分布于中音区与高音区。组别数字越大，则表示音高越高。故音名分组的各组在音高关系的表述如下：
大字组(低于)小字组;
大字2组(低于)大字1组(低于)大字组;
小字组(低于)小字1组(低于)小字2组(低于)小字3组(低于)小字4组。。。
音名分组之后，各组别音名所表达乐音音高，即可与五线谱音符的记谱音高精确对应起来，同时，也能与乐器上的音位准确对应。
高音谱号，表达为高音区的记谱范围。亦称为“G谱号”。一方面，其谱号图形，系由花写的拉丁字母G变化而来。另一方面，也表达了记谱标准音g1(即小字一组的g音)的音符记谱位置。
使用高音谱号的谱表，称为“高音谱表”，也称“G谱表”。标准参照为g1的记谱位置，即螺旋圆心圈定的二线。
高音谱表常用于高音乐器以及声乐记谱。
中音谱号，表达为中音区的记谱范围，亦称为“C谱号”，即是表示以C音(小字一组的c1)记谱位置作为记谱**的谱号。
使用中音谱号的谱表有两种，一种为上图所示，标准参照位置在三线，以上下两个反C形交接之处来指示。称为“中音谱表”。另一种，则将谱号上移，使反C接点的尖头处于四线位置，表示该处为c1音的记谱位置，称为“次中音谱表”。次中音谱表可记录比中音谱表略低的音区。中音谱表与次中音谱表，也统称为“C谱表”。
C谱表常用于中音乐器的记谱。
学习五线谱低音谱号，表达为低音区的记谱范围，亦称“F谱号”，表示为小字组f音作为记谱标准位置参照。
使用低音谱号的谱表，称为“低音谱表”，也称“F谱表”。是以小字组f音的记谱位置作为标准参照。即谱号两点加持下的四线。
低音谱表常用作低音乐器的记谱。谱表可以单独使用，也可以混合使用。比如像钢琴、竖琴这样的音域极广的乐器，单一谱表无法满足其记谱需要，故通常混**用高音谱表与低音谱表。称为“大谱表”。
大谱表还有如多种乐器协奏的套谱、总谱，则采用“连谱表”，即将各乐器所用谱表混合排列。
吉他的记谱，使用高音谱表。
事实上，吉他属于移调乐器——即乐器所发出的乐音实际音高，要比记谱音高低一个八度。也就是说，目前按照五线谱记谱所对应的音位，其发出的音高是低八度的。比如说五弦三品的C音，在五线谱记谱位置上，表达的是小字1组的c1，但其演奏出的实际音高，却是小字组的c音。
这一原因在于——基于吉他发声的特点，若按其实际音高记谱，无论用哪一种谱表，都有所不便。
早期吉他用五线谱，采用向下移动八度记号标识于谱号之下，表示为所有记谱音高降低八度弹奏：
因吉他记谱一贯如此，形成默认的习惯，故后来就省略了这个“八度移动”记号。
其实，这对于现在的吉他弹奏，影响不大。但有许多初学者于较初调音之时，不明就里。往往按记谱音高定音，导致琴弦过紧，甚或张断。好在现在广泛使用电子调音器，按屏幕显示校音。方便许多。
五线谱基础知识：高音谱表上的音高表达
高音谱表上，以二线作为小字1组g1音的记谱位置，则其他各位置所表达的音高可依次按此推导。
向上，从二间始为a1、三线为b1、三间为c2(升至小字二组)、四线为d2、四间作e2、五线为f2。。。。。
向下。一间为f1、为e1，下加一间为d1，下加为c1(中央C)。c1向下，即降入小字组，自小字组b音，复顺次下数;(参见上图)。
这些音名所对应的音高记谱位置，是恒定的，只要是高音谱表，用不变易。一旦记熟，即无需逐个去数。
五线谱基础知识：五线谱的音符以及音符时值
脱离开坐标系统(五线谱谱表)的音符，本身并无音高的表达意义。故音符本身并不与乐音的音高相对应。
五线谱的音符符号，由“符头”、“符干”和“符尾”三部分组成。
单独的五线谱音符，虽不能表达乐音的音高，但可以清楚地表达乐音的音长——时值。即通过符头、符尾的不同形态，来表达乐音音长的关系。
这里所说的“时值”，并非具体的“时间”，而是时间的长度关系。这种时长关系，通常按照2倍数的关系来递增或递减。
单独的空心符头(图例中较左侧的符号图形)，是时值较长的音符，称为“全分音符”。
空心符头增加一个符干，则其时值为全分音符的一半(二分之一)，故称“二分音符”。当符干向上时，符干下端连接在符头右侧端点上，当朝下时，则上端连接在符头左侧端点上。
单独的实心符头(满黑)，不存在于实际记谱应用中，不具备时值意义。只有和符干、符尾相组合，才具有表达时值的功能。
实心符头，加符干，时值为二分音符时值的一半(二分之一)，全分音符时值的四分之一，故称为“四分音符”;
符干上增加符尾，时值又短，符尾数量越多，时值越短。
当一条符尾时，其时值又是四分音符的一半(二分之一)，相当于全分音符的八分之一，故称为“八分音符”;
两条符尾，其时值又是八分音符的一半，相当于全分音符的十六分之一，故称为“十六分音符”;
如此，再分，还有三条符尾的“三十二分音符”，乃至四条符尾的“六十四分音符”;分数越多，时值越短。通常的曲调演奏速度下，六十四分音符的用时已经极短，很难再有时间更短的音响。
符尾的朝向，一律飘向音符的右侧，但在记谱中，前后两或两个以上的音符符尾可以相连，称为“连符尾”。符尾相连的音符，则称“连音符”。连音符的总时值，即是所连各音符时值之和。比如两个八分音符的连音符，其总时值等同于一个四分音符;四个相连的十六分音符，其总时值也等同一个四分音符。
由于音符时值的划分，是以2倍关系分割的，所以在通常情况下，由短时值音符组成一个较长的时值时，其音符数量总是双数。但有时，由于特殊的节奏需要，亦有采用奇数数量的短时值音符，构成一个整倍的长时值。常见的有“三连音”,“五连音”等。
关于五线谱基础知识学习五线谱记音符需要技巧就为大家分享到这里，当你掌握了五线谱对于乐音音高与时值的表达方法，基本可以读懂五线谱记谱的曲调了。在学习五线谱方面有问题的同学可以留言或在线咨询会有专业的老师为您解答!
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