音乐艺考中的视唱练耳如何提高,有什么学习技巧
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音乐艺考是我国高考的一种考试方式，一般由各省自主进行，考生需完成当年高考报名和专业考试报名手续，具体考试时间由各地自行决定，一般在统一高考时间前的半年内进行。视唱练耳是音乐艺考中的科目，从各省份的艺考形式及难度上看，近几年的考试内容几乎没有太多变化。面对省统考，音乐生的视唱练耳如何提高?视唱练耳有什么学习技巧?下面一起来看看吧!
音乐艺考中的视唱练耳如何提高?
看谱即唱
想要准确的表现一段音乐，一定要掌握音乐的音准和节奏，清楚音乐的风格。
帮助学生克服音准方面困难的方法有以下五种：(1)增音程按照单方面扩张的方法来唱。(2)减音程按照单方面缩进的方法来唱。(3)在唱某一段乐谱时还应当注意其调式性质，因为音程的功能可能由于调式而改变。
在训练学生的节奏节拍时有以下一些训练：1，对基本节奏形式的认知当然是必须的前提。2，对基本节奏形式的熟练掌握，有以下几种方法：(1)手拍单位拍，口读节奏型。(2)手划单位拍(节拍的图式)，口读节奏型。这主要是训练学生的拍位感，掌握每个节奏型在小节中所处的位置，增强他们对节奏整体的记忆力。(3)多多练习节奏记写，熟悉每一种节奏型。
通过对音准节奏的训练掌握，可以奠定良好的音乐学习基础，加上多多接触各个时期、各种风格的音乐，能够建立良好的音乐感觉。
听觉分析
视唱练耳课程中的听觉分析部分的主要目的就是把学生理论型概念变为实际的生动的音乐概念，发掘音乐听觉分析和快速反应。(1)听辩单音或音列并向上或下构成音程。在听辩音阶时，要在自然大调，和声大调、自然小调，旋律小调向上和向下进行时唱不同的音列，对它们进行对比式的辩听。(2)辩听音程和和弦，传统的方法是按照难易程度进行：先七度、二度，再三度，六度，再五度，四度等等，这种方法可以让我们体会到协和与不协和的区别，另外还可以按照度数如二度、三度、四度的顺序逐步辩听。
听写
这是为了培养学生能够把感受到的音乐形象译作清楚的听觉概念，并尽快把它们用记谱的方法巩固起来的一种技能。其实音乐听写的意义不只限于培养我们记录乐曲的技能，对于培养我们以后能够发展鲜明独特音乐元素的能力起着很重要的作用。这也是检验出一个人音乐素养高低的一种重要手段。
勤于练习
如果以上三点都做得很好，却疏于练习，那么结果只能是事倍功半。特别是初学时一定要每天都坚持唱，迈过困难的坎儿就都顺利了。
视唱练耳有什么学习技巧?
1、对一首曲目，首先划清语句，并注意采用正确的呼吸。
一般来说，四拍子音乐往往是两小节一句，二拍子音乐是四小节一句;而且句末是一个长音。在一个句子里面，没有连贯线标记，也要唱得连贯。
2、平时要养成击拍长的习惯。
考生千万不能用说话的状态来唱，要将视唱当作一门声乐艺术，注重位置、音色的表现。建议大家可以将发声点放在眉心处，小声视唱。
3、养成一气呵成的视唱习惯。
注重平时训练的流畅性、完整性。
4、要特别注意语言的表现。
语句要自然起伏，上行时可做渐强，下行时做渐弱处理;句末音要弱一些;音乐结束处可做渐慢;对音高相同的乐句，一定要做力度、音色上的对比;对于较长的四乐句，考生应考虑是否使用起、承、转、合的表达方式。
音乐艺考中的视唱练耳如何提高?有什么学习技巧?以上是小编整理的相关介绍，大家可以参考下。如在音乐艺考视唱练耳上有问题可以在线咨询会有专业的老师为你解答!
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