浙江音乐学院的3个王牌专业
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简介
学校坐落于杭州市西湖区之江板块,校园环境优美,设施一流。校园占地面积602亩,校舍建筑面积36万平方米。拥有大剧院1座、音乐厅3座、剧场3个、演播厅2个、排练厅104间、琴房935间、录音棚8间以及图书馆等教学辅助和艺术实践场馆。学校设有音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学等3个一级学科,音乐与舞蹈学学科被列为省一流学科A类建设计划,戏剧与影视学、艺术学理论被列为省一流学科B类建设计划。拥有艺术学学术硕士和音乐、舞蹈类别专业硕士的学位授予权。设有作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导、表演、艺术与科技等8个专业,其中:音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、表演等5个专业为国家级一流本科专业建设点,其余3个专业均为省级一流本科专业建设点。设立作曲与指挥系、音乐学系、音乐教育学院、钢琴系、声乐歌剧系、国乐系、管弦系、流行音乐系、舞蹈学院、戏剧系、音乐工程系、人文社会科学部(马克思主义学院)、艺术指导教学部、附属音乐学校、继续教育学院、创业学院、国际教育学院、叔同学院等18个教学单位。建成数字音乐智能处理技术文化和旅游部重点实验室、沉浸声文化和旅游部技术创新中心、浙江省文科实验室歌剧学实验室、数字音乐浙江省工程研究中心、浙江文艺创研中心等省部级科研机构;设立高等音乐教育研究所、音乐学研究所、戏剧学研究所、舞蹈学研究所、艺术与文化管理高等研究院、音乐文化研究院等二十余个校级学科科研平台,以及乐队学院、民族乐队学院、歌剧学院、室内乐学院和合唱学院5个新型表演学科教学平台。建有室内管弦乐团、民族室内乐团、交响乐团、国乐团、合唱团等高水平艺术实践团体,设有《音乐文化研究》学刊编辑部。学校与美国印第安纳大学雅各布音乐学院、英国皇家北方音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院、罗兰大学等多所国际著名院校签订校际战略合作协议,并作为主席单位发起成立了“中国—中东欧国家音乐院校联盟”,积极开展国际交流与合作。学校经教育部批准具有参照独立设置本科艺术院校艺术类专业单独招生资格,面向全国招生。现有在校本科生2913人,研究生662人。现有教职工694人,其中专任教师452人。
艺术与科技
我们国家现在是比较希望能够展现自己的国家的科技与发展的,所以在政策上是扶持国家的发展的。我国的文艺方针和政策。不过这些艺术与科技的基础理论与基础知识也是需要学习的。所以浙江音乐学院就提供了这样的一个专业。科技是具备一定的时效性的,所以科技能够维持多久也是有界定的,所以了解科技与艺术结合的发展就能够更好的掌握未来的发展。
流行演唱
浙江音乐学院的流行演唱专业是学院内一个较为年轻但也充满活力的专业。从一些报道和资料中可以看出,该专业有以下几个特点。在教学质量上是有一定的师资保证的,教师们也会培养自己的理解和方法,培养完的学生会不断地去适应音乐市场环境。另外浙江音乐学院还提供了实战机会,鼓励学生参与演出,给学生提供更多的舞台机会,帮助学生积累经验。现在的综艺节目以及唱歌比赛主要都是以流行唱歌为主的。所以他的市场面积比较大,社会影响力也不错。
音乐设计与制作
音乐设计与制作在专业背景上是属于工程系的一部分,其中之所以被放在音乐学院的背景之下,是因为需要很强的音乐知识。特别是在数字音频处理、音乐软件的使用、录音技术等方面的。但是音乐设计与制作更看重和强调的是专业知识的使用。内容包括,音乐理论、作曲技巧、录音艺术、音频编辑软件、以及电子音乐制作等课程。
以上专业的选择不仅基于学术水平和个人兴趣,还要考虑到未来的职业发展。对于希望报考浙江音乐学院的学生来说,了解各专业的特点和发展方向是非常重要的。此外,某些专业如小提琴、二胡、作曲指挥等可能存在招生不足的情况,使得这些专业的竞争压力相对较小。
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