上海音乐学院数字媒体艺术专业考试内容与要求

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上海音乐学院2020年艺考数字媒体艺术专业考试内容与要求公布,为方便考生及时查看其招生考试要求,中音阶梯音乐艺考培训班小音现将其分享如下,准备参加上海音乐学院数字媒体艺术专业考试的同学可以参考下。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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上海音乐学院数字媒体艺术专业考试内容与要求

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上海音乐学院数字媒体艺术专业考试内容与要求

数字媒体艺术报考要求:具有较好的艺术设计及绘画功底,有一定的美术创作实践及创意发展潜能,并了解相关的媒体综合知识,无色盲及色弱,掌握乐理常识,具有一定的乐器演奏能力。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

上海音乐学院数字媒体艺术专业考试内容lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

专业初试lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

1、素描(考试时间180分钟)lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(1)内容:人物加道具。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(2)表现由考场提供的图片或相关资料所规定的内容。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(3)考试要求:lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

①比例准确、动态特征鲜明,构图合理;lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

②主次分明,层次丰富,能够较深入地刻画主体对象的细节。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(4)考试用具和材料要求:①纸张(4开,考场提供);lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

②铅笔、炭笔、木炭条、炭棒均可(考生自带);lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

③4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

2、色彩(考试时间180分钟)lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(1)内容:色彩静物。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(2)按所提供的相关资料,用色彩写生的形式与方法表现。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(3)考试要求:lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

①构图完整,造型准确;lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

②色彩关系和谐,色调统一;lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

③体积感,空间感,整体感强;④笔触生动,富有艺术表现力。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(4)考试用具和材料要求:①纸张(4开,考场提供);lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

②水粉或水彩均可(考生自带);lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

③4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

3、乐理常识(考试时间90分钟)lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(1)掌握声学基础知识;能运用记谱法和各种常用音乐记号、术语;lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(2)掌握常见节拍强弱规律和拍子的类别特征,掌握基本的音值组合;lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(3)能识别、构成各种音程与和弦;能在调性、调式功能范畴内掌握属七和弦、减七和弦(原转位)到主和弦的解决;lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(4)能识别、构成各种调式音阶;了解调式音级及其功能;掌握基本的调关系;能根据指定的旋律分析其调性。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

专业复试lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

1、创意设计(考试时间180分钟)lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(1)根据试题所规定的主题内容,恰当运用图形、色彩、文字等元素及装饰变形手法表达创意,呈现出完整的设计作品。尺寸:30cm×30cm;色彩不限。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(2)考试要求:lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

①创意独特,造型能力强,构图巧妙;lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

②画面层次丰富,色调统一且有视觉冲击力。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(3)考试用具和材料要求:①纸张(4开,考场提供);lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

②水粉颜料、铅笔、尺、圈规等(考生自带);lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

③4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

2、数字媒体艺术综合常识(考试时间180分钟)lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(1)美术史基础:中国美术史基础、西方美术史基础。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(2)数字媒体艺术的历史渊源与当代背景。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(3)数字媒体艺术的基本概念和表现特征。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(4)当代数字媒体艺术作品分析:言之有物、主题鲜明、行文通畅、逻辑分明。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

3、综合能力测试lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(1)才艺展示(乐器演奏或歌曲演唱)。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

(2)艺术综合素养问答(音乐、美术作品风格聆赏评述)。lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

参考书目lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

中国美术简史(新修订本)中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著中国青年出版社2010年lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

外国美术简史(彩图增订版)中央美术学院美术史系中国美术史教研室编著中国青年出版社2014年lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

数字媒体艺术简史李四达编著清华大学出版社2017年乐理新教程史季民、龚肇义编著上海音乐出版社2003年美术欣赏(第3版)易镜荣编著清华大学出版社2006年lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

听音乐:音乐欣赏教程(全彩插图第11版)[1罗杰·凯密恩著韩应潮译北京联合出版公司2018年lb2音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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