古筝教学视频:关注细节选古筝,古筝的挑选经验

测试引导图片
  • 预约测评
  • 提交

古筝教学视频:关注细节选古筝,古筝的挑选经验d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝教学视频d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

关注细节选古筝,古筝的挑选经验d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

要选原木色的清水面板,木头的纹理要看得清楚。有很多不肖商家为了掩饰面板的美观(比如有疤节)而用黑色油漆涂上面板,这样反而不好,一方面影响声音的传导,另一方面是一看就知道不是好琴,贻笑大方。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

幽韵古筝和金韵古筝这两个古筝,都是采用的原木板材,琴体质量。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

面板的纹理要顺直平滑。如果边上有3-5个小型疤痕是可以接受的,太大的话不美观,技术不到位的花也会影响发声。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

桐木面板的原始颜色是浅木色(列如西安朱雀古筝出的琴都是原木色,像小白脸面板),但是厂家在手工刨制后,通常会抹上一层清水漆或者薄虫漆以便防潮,面板经过烘烤处理后也会变成比较深的棕色。幽韵、金韵古筝面板会有一定时间的自然风干周期,这样才会更好的保存到天然的山水纹路。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

面板上的花痕不是次货、磕碰造成的,而是匠人为了增加筝码与面板的摩擦力、防止滑码而做的处理。面板如果太滑的话,筝码就会跑来跑去并造成走音的情况。具体工序是用钢丝刷子去刮花面板,是不是很暴力呢。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

至于底板呢,同样是兰考桐木制成,负责出音、共鸣,也是要选纹路清晰的原木清水底板为好。很多不肖的小作坊用浑漆来掩饰劣质三合板,或者根本不敢拍底板的照片,大家记得要格外留神哦。这边用幽韵古筝的底板,展示给大家看一下,纹理清晰可见,不会出现那样刷亮光油漆而看不清底板的问题。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

弦轴板就是琴盒里镶弦轴的板子,多为色木制造,成本不高,少有造假情況。市面上都统一用钢琴弦轴的了,这块基本上没什么好纠结的。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝品牌繁多 真正能达到乐器标准的屈指可数,所以大家不能太关注价格,一分钱一分货,便宜一定是没有好货的!d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

越来越多的人学古筝有什么好处吗?d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

如今,越来越多的人加入习筝行列,正在加速我们民族文化的发展和传承。据统计,目前已有超过500万人学习。发生 习筝热 的原因是什么呢?
d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

采乐古筝-大花采(客家红)
d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

 d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

1. 人门易,门槛低。古筝王子王中山曾说,古等有 三好 : 好听 、 好看 、 好学 。古等音色美妙,前味十足,雅俗共赏;颇具古典艺术美的琴身,加之精致、典雅的雕刻、镇嵌装饰于一体,是一件值得欣赏和收藏艺术品;古筝人门易,五声音阶易掌握,即便是初学者也能弹出优美的旋律,而西洋乐器,如小提琴,则需要花费更长的时间,掌握了一定技巧才能演奏出美妙的音乐。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

2. 开发智力,陶治情操。少儿经常弹筝能够锻炼手指的灵活性,开发智力,锻炼协调能力、学习音乐知识,了解我国民族音乐的灿烂文化;成人甚至是老人学等可以陶治情操,保持良好的心态、缓解压力,等等。
d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

大纳采-胡桃木国画(石榴花)
d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

 d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

3. 价格适中,与时尚接轨。古筝乐器的价格和学习的费用较西洋乐器都较为便宜,也成为学习古等人数越来越多的原因。青年演奏家宋心馨就说,她小时候就因为买钢琴的钱不慎丢失而改学了价格相对便宜的古筝。她现在古筝领城已有所成就。随着现代流行音乐的普及,古筝也唱出了时尚金曲。在一次音乐会上,王中山老师演奏了周杰伦的,让观众赞叹,原来古筝也在紧跟时代潮流,越发时尚.受到广大青年朋友的喜爱。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

4. 传媒作用大,已成为中国化的标签。现在,人们在网络、电视等媒体都能够寻到古筝的影子,各种比赛或电视大赛,也让更多的人了解并爱上古筝。古筝及其他民族乐器早已飞出家门,传到海外,成为老外眼中中国文化的标签了。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

另外,多学多听能够了解民族文化、增强民族自豪感、提高自身的综合素质。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

____________________________________________________
d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝科普扩展
d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育


d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

教你如何弹古筝(一)d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝指甲古筝教材胶带

弹奏古筝之前,先要佩戴好指甲,指甲的大小应和手指关节差不多,戴在关节往上一点,胶布缠在关节中间,不要影响关节活动处,大指缠带方法与其他指不同,假指甲向内与指尖呈45度角,左右相对。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

音乐的七个基本音阶1(do)2(re)3(mi)4(fa)5(sol)6(la)7(si),古筝是五声音阶,没有4和7,只有1.2.3.5.6。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

廿一弦古筝的二十一根弦,有白色.绿色(或红色)两种颜色。绿色或红色的弦,分列在4弦.9弦.14弦.19弦的位置,代表着不同音高的5(sol)音。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

根到第五根琴弦为倍低音,表示方法是在1.2.3.5.6下面加两个点;接下来五根弦是低音,在1.2.3.5.6,下面点一个点;在后面五根弦是中音区,1.2.3.5.6;接下来是高音区,五根弦1.2.3.5.6上方加一个点;较后一根为倍高音do,1上面加两个点。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

食指向掌心方向运动弹弦的技法符号,称"抹指",弹之后轻轻往上提弹,再放下来.d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

大指向掌心方向运动弹弦的技法符号,称"托指",大指往内往上提弹,再慢慢放回原处d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

中指向掌心方向运动弹弦的技法符号,称"勾指",往上提弹再放回来.d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

弹古筝要认21根琴弦,怎么办?d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝一起是21根琴弦,这么多琴弦说实话,看到眼花也算是非常正常了吧?大家还记得自己是怎么人情这么多琴弦的吗?学弹古筝的步认琴弦可以说是学古筝必须要过得道坎了。把琴弦认准认清,就像用笔记本打字一样。电脑上的键盘都认不清楚,更不要说把效率怎么样提高了。那么大家都是用了什么方法呢?我在学古筝的时候,有见过很多人把古筝换掉琴弦的颜色。但是这种方法比较局限,有的人懒觉着不方便呢,对于新手来说,换琴弦是一件登天难的事情。还有就是彩色线不适合后期的发展,具有非常强的依赖性。那么,除此之外,还有的人在前期会在古筝的一侧用胶布写上琴弦的音,然后开始弹。这种的话,一般是为了方便老师赶一下进程,一般情况下,还是不建议采用这种方式。说到较后呢,还是要逼一把自己去认清琴弦。过程很难,但是一旦会了,就一切都简单了。加油!d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

对于学习古筝你要了解这些!d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

古筝演奏家常静常静生于中国四川,演奏员,从小随龙德君老师习筝,1991年考入中国音乐学院,先后师从李婉芬教授,邱大成教授习筝,1995年以全年级的成绩毕业,2002年起被聘为泰国公主常任古筝老师。在2008年北京奥运会开幕式上演奏古筝独奏《礼乐--春江花月夜》1997年常静有机会为香港雨果唱片公司做了自己的张唱片《筝美人》,那时就已经开始了让民乐更有现代感更有意思的尝试。当时常静找来邹航和文子两个朋友,三人用一辆当年北京的“面的”,将所有的电脑和音源设备搬到了北京远郊某个村里的平房里,用一台386电脑,加上满腔的热情,开始了唱片的创作。一个月后返回城里录音,“当时参与录制的有笛子演奏家张维良、‘中国爵士小号人’的文智勇、指南针乐队的岳浩昆、鲍家街43号乐队的吉他手龙隆、还有当时圈内很的打击乐手刘效松……”泰国皇室的规矩非常多,一开始指导公主弹琴时,常静下意识地用手去纠正公主的手形,旁边的人吓坏了,一个劲地说“no”,因为在泰国的皇室礼仪中,公主身体的任何部位都是不能轻易触碰的,不过现在常静和公主的关系已经非常亲近,每次见面,公主都主动拥抱亲吻常静,引来旁人无尽的羡慕嫉妒恨。常静在2010年创立了以演奏原创作品为主的个人乐队,乐队由古筝,小提琴,钢琴及打击乐主要构成,大胆融入了昆曲等中国音乐元素。她的音乐用现代的方式向世界介绍中国古老的文化,通过独特的演奏吟唱方式和东西方乐器的混搭,给予古筝音乐全新的诠释。12月26日晚,在有着天下关的居庸关长城,祈年纪大型国风公益音乐会成功举办。本场音乐会星光灿烂,笛箫演奏家陈悦、古筝演奏家常静、二胡演奏家陈军,琵琶演奏家刘珂、打击乐演奏家王佳男等国乐级演奏家悉数到场,还有李玉刚等歌唱家也到场献艺。数千年的历史与几千年传承下来的国乐交相辉映,不由得使人感叹,国乐才是真正属于中国人自己的音乐,也必将是全世界的音乐。下滑音是什么?旋律由高音向低音滑行的滑音我们就称为下滑音。比如我们要弹一个中音5的下滑,就是先把中音5压下去,压到它上方琴弦的音高上去,然后再弹响它,较后再松手就可以了,我们就会听到一个由高向低滑行的这样一个滑音了。每一个音下滑都是一样的,先压琴弦,压到它上方琴弦的音高上,再弹响,再松手,3步,它其实跟上滑音是相反的,上滑音是先弹后压弦,压到它上方琴弦的音高上去,两步完成,那下滑就把它反过来,先把琴弦压到它上方琴弦的音高上去,然后再弹响它,较后再松手就可以了,也还是比较简单。同样的,我们在弹奏下滑音的时候也要注意这么几点,跟我们前边讲的上滑音大致一样。,弹奏的顺序。下滑音是先压弦,再弹响,较后松手,是3个步骤,千万别搞反了,如果先弹了,那可能就是上滑了。第二,确认好到底是压那个琴弦。有同学上滑很清楚,知道是把弹的音升高,但是下滑,也知道是把这个音降低,比如说中音5下滑,我们有时候会说由6滑到5,那有的同学可能就会想去压6弦,那你只会把这个琴弦越压越高(压6弦会变成1),不会下到5这个音,我们更不会向上提这个琴弦,所以一定要记住,哪个音的下滑就压哪个琴弦,5的下滑就压5弦,把5压下去,那这个5就已经升高了,就变成了6音,然后弹响之后再松手,就是做了一次由6滑到5,就是5的下滑了。古筝是民族乐器中普及度较高的一件乐器,其声音清脆又委婉,演奏行云流水,深受广大朋友喜爱。但是我们印象中古筝一般都是用来演奏古典曲目会多一些,不太经常听到有用古筝弹奏的流行歌曲,乍一听挺好听的呢,有另一种风格感受,甚至有些歌曲将古筝的各种技法,如花指、摇指、刮奏等等融入到歌曲的演奏中,给人耳目一新的感觉,然后自己也想尝试一下,结果发现并没有这首歌的古筝谱,以下便无从下手了,今天我们就来给小伙伴普及一下如何用古筝弹奏流行歌。一、古琴,古琴可以说是中国较具代表性的民族乐器(不说之一应该没人反对吧),在古代中国,文人墨客常说的“琴棋书画”便是说古琴,而不是说二胡、竹笛之类的,可见古琴在中国古代已然作为了文人的标配。更有神话相传在上古时期就有了古琴,如伏羲抚琴等等(相信更没有人听说过伏羲拉二胡),来表述其存在的时间之久。也确实如此,古琴是世界上较古老的弹拨乐器之一。古筝。有史书记载,较早有形似古筝的乐器是在夏、商时期,而真正到鼎盛时期是在秦朝开始,故又称为“秦筝”。然在古代,古筝的名气并不比古琴来的响亮,但也是中国民族乐器中的,苏轼所作《甘露寺弹筝》中这样描述:“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲。弦依高和断,声随妙指续。徒闻音绕梁,宁知颜如玉。”由此可见古筝声音之美。,构造不同,古筝有21弦,古琴有7弦,古筝很大,长为一米六三,比很多女生都高,属于大物件。古琴很小,长约一米二(剑一米左右),可以背在后背,据我一个练古琴的朋友说,背着古琴感觉就像背着一把剑,化身侠士,仗剑走江湖。第二,两者间较大的区别是音质,古琴弹的音质是什么样的呢?就像一个老人,一个智者,饱经风霜,低沉而深邃。意境深远。当贴弦的基础已经扎好以后才能手指指序滚动练习 ,否则手指的力度和速度以及控制能力都达不到新的要求。你可以在我的朋友圈里学习更多的弹奏技巧,获取古筝高清视频教学,(10689046)聪明的你一定能够找到我,通过这种训练方法,一定让手指积极主动,前一手指弹弦时,后一手指就要做好下落的准备,同时弹同时下落,手指弹弦不能间断。尤其是对四指和二指要着重训练,因为这两个手指的肌能相对比较弱,注意先慢后快,逐渐加速,保持力度,而且力度要均匀,弹出的音色要统一。经过这些系统训练才能让手指发挥它的主动性,使肌肉得到循序渐进的锻炼,在演奏快速技巧时才能快而不乱,较终达到甚至超过原有的速度。1、手的锻炼中医认为,手乃百窍之汇,手指的灵敏度能够刺激大脑皮层的开发。学古筝让小孩子的手指以及手腕能够得到较强的锻炼。2、眼睛的锻炼练古筝的时候,眼睛要一边看谱子,一边还要照顾着每一根琴弦,眼睛的浏览如果速度不快,稍一跟不上就容易忽此失彼。所以学古筝能训练眼力3、内心的锻炼学古筝的孩子比普通孩子玩的时间更少,每天都要拿出更多的时间练琴,他们比常人更早学会了纪律、克制与珍惜。弹奏时要训练指尖弹奏瞬间的爆发力,爆发力大,出音才能坚实响亮。在弹奏抒情慢速乐曲时,虽然手指动作相对减慢,也要注意手指触弦瞬间的爆发力。后者与前者对比,只是爆发力大小不同而已。即使用扶弦演奏方法也不能用指尖轻飘飘地去抹弦,否则会使声音轻弱无力,不能给人以清心透明之感。练习快速技巧时,不能急于求成。在较初的基本功训练中,应有意识地把速度放慢,把力度加大。例如:十六分音符弹成八分音符,四分音符弹成二分符,等到手指肌肉逐渐适应了这一过程再逐步加快速度,加大密度。另外,我们还可以做改变节奏的练习,如:把平均分配的音符中间加人符点,或把平均的两个音中间加入音符,改变原有的节奏,让手指适应各种复杂节奏的频繁变换。d4S音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

本文系中音阶梯网站编辑转载,转载目的在于传递更多信息。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除内容!