视唱练耳学习的技巧及注意事项汇总
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音乐生对于视唱练耳都不会陌生，是学习音乐的基础能力。面对三个月之后的省联考，视唱练耳有什么学习技巧吗?都需要注意哪些呢?
视唱练习技巧
视唱考试是高校音乐专业招考的重要内容之一，通过视谱即兴演唱的形式，来考察学生识谱、音准、节奏及音乐表现力等综合的音乐素质。
音乐高考视唱试题考查的知识点有：
节奏方面：包括各种常用时值(二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符)的音符和休止符;基本节奏型、切分节奏型、附点节奏型、三连音。
旋律方面：包括常用的十四种自然音程，变化音，音阶式及琶音式的进行。
调式方面：西洋大、小调及中国的五声性调式。
音乐术语标记方面：速度术语、力度术语、表情术语及其他的标记。
记谱法：线谱与简谱。
在视唱训练中应注意以下几点：
1、养成正确的读谱习惯。在训练中教会学生不要刚拿到谱例就张嘴唱，而是先看看调号、拍 号，再看看有无难点(大的跳度、复杂的节奏、变化音等)。
2、培养学生良好的心理素质。视唱这种形式是每个考生直接面对多位，很多考生由于心理素质较差，平常唱得好好的，可一到考试就不行了。如果能经常出一些新视唱谱例，临时抽查 学生，既培养了学生的考试能力，又增强了学生的心理素质。
用眼视谱、用耳校音、用手划拍来控制节奏和速度，并在瞬间取得音乐律动与身心运动的协调统一。学习视唱的目的，不仅是培养识谱能力，更重要的是通过视唱训练，培养多种音乐感觉——音准感、节奏感、调性感等等。
同时，学习视唱也能帮助你接触更多的音乐作品。视唱时，眼睛的“视”与嘴巴的“唱”之间的关系，应该是先“视”后“唱”，并用耳朵听，逐渐学会用听觉来控制自己所唱的音高、节奏、快慢等。与此同时，视唱还要用手打拍，以帮助掌握速度、唱准节奏，做到“口唱”、“耳听”、“脑想”、“心记”、“手划拍”。
这样一来，视唱的时候，你就得调动身体的四个部分——眼睛、嘴巴、耳朵和手，使它们协调一致、配合得当。视唱唱曲之前，还要做到几个“看清”：看清是几拍子、看清是什么调、看清是什么速度、看清用什么表情、看清全曲的难点在什么地方。做到心中有数，准备就绪了再正式开口唱。
视唱主要解决的就是：基本的音准问题和节奏问题，但在此基础上也应该注意音乐的表现力方面。
练耳练习技巧
1、在训练听音程时，可先从小音程、协和音程听起，然后再听大音程、不协和音程。
2、在听自然音阶的七个音时，可让学习者根据事先弹出的A音为依据，听音阶另外的六个音，唱出其音高和音名。如果不能立即听出，可以根据标准A音音阶找到这个音。
3、八度以内的单音程掌握后，再练习复音程。听和弦是难度较大的练耳训练。在训练时，可先听出根音，然后再听出根音与三音的音程关系，如果是三和弦、根音与三音是小三度的音程关系，三音与冠音是大三度，这个三和弦就是小三和弦，反之，就是大三和弦。
视唱练耳注意事项
1、一首曲目，首先要划清语句，采用正确的呼吸。在一个句子里面，没有连贯线标记，也要唱得连贯。
2、注重位置、音色的表现，千万不要用说话的状态来唱。平时练习要养成一气呵成的视唱习惯，注重曲目流畅性及完整性。
3、特别要注意语言的表现。语句起伏要自然，对音高相同的乐句，一定要做力度、音色上的对比。
4、精唱与浏览相结合。平时训练，视唱曲目首先注重“精”，要有代表性。反复背唱、默写视唱曲，这是质的。另外还可以浏览一些曲目，达到量的积累。
5、以标准音为中心的音阶、半音阶、音程的专门练习：分别以c1、d1、e1、f1、g1、b1等为中心的音阶、音程的专门练习;对大、小、增、减三和弦原位及转为的模唱、构唱练习;对常见的七和弦原位及转为的模唱、构唱练习;对常见节奏的练习。
以上就是视唱练耳的学习技巧及注意事项汇总，希望对音乐艺考生有所帮助。更多音乐艺考的相关资讯，请关注中音阶梯艺术教育官网。
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