二胡曲谱:二胡识谱演奏方法

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  二胡曲谱:二胡识谱演奏方法。二胡的乐谱大多都使用简谱,所以会看简谱就可以看懂基本的二胡谱。二胡谱上有很多指导演奏使用的特殊指法和弓法符号。下面中音阶梯二胡培训班二胡谱子他们之间表达的意思,二胡曲谱演奏方法,以供大家参考。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

二胡曲谱:二胡识谱演奏方法KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

二胡曲谱常见的二胡谱子符号标明含义KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  内弦就是1弦,外弦是5弦。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  0表示空弦音,该音不按指。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  一或I表示用食指按音,KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  二或II表示用中指按音,KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  三或III表示用无名指按音,KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  四或×表示用小指按音。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “九”表示抛弓KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “>”表示重音KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “丁”表示打音KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “,”表示间歇,停顿,换气KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “内”表示用内弦奏出该音KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “外”表示用外弦奏出该音KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “∨”表示推弓,弓子向右向左运行KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “tr、tr”表示长颤音KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “○”表示自然泛音KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “◇”表示人工泛音KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “+”右手拨弦记号KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “f”强奏记号KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “p”弱奏记号KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “mf”中强记号KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “mp”中弱记号KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “sf”特强记号KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “sfp”突强后马上弱奏KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “D.C"表示从头反复”KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  “⌒”表示连弓,连线内的音用弓奏完KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

二胡曲谱背谱小技巧KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  1,看谱听曲,先打烙印。练习一首新曲之前,首先找一个cd或vcd、mp3的演奏音频,边听边看谱子,多听几遍,打下烙印。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  2,化整为零,分段背谱。整个曲谱很难一下子背下来,先一段一段的背记。一个大段的曲谱,可以划分成若干个小段,如《河南小曲》第二大段,根据开头与结尾的特点,划分成7个小段。一段反复背熟了,再背下一段。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  3,反复吟唱,加深印象。在默记曲谱的同时,要小声吟唱。所谓“吟”,不一定照谱的音符唱1、2、3、4.....,而是吟出它的调和味就行。如河南小曲句5 56 11 5332 11,吟唱为:‘当当的当当的的的当当’。有利于记住曲调的味道。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  4,背熟一段,试拉一段。看谱记忆是视觉概念,与动手拉出来的声音的概念是有距离的,需要在脑子里进行转换,这就是试拉的必要性。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  5,化零为整,默写检验。各段都背下来了,就要连起来背诵。有些地方看似背熟了,但还会有记的混饶或不扎实的乐句。检验背记程度的较好办法,就是把全曲默写一遍。默写不下来的那几个小节,就是再加深的重点。几个反复下来,乐谱就记熟了。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  6,先粗后细,力求完整。一般的顺序是:先背音符,后背弓法指法,再背力度强弱。仔细看谱听曲,那些地方该强、该弱,那些乐句渐强渐弱、有无音头等,都要心中有数。有的原谱不少地方未标出指法和弓序,甚至标弓序的乐段前后有矛盾,应该理顺每个小节的弓序;有的不标指法,可以看演奏光碟,观察名家演奏时的指法和弓法,也可以把视频慢放,看明白后,在乐谱上标注清楚。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  7,多看讲解,重点标记。新学一首二胡曲,在没有老师具体指导的情况下,较好的办法是看名家的视频讲解。边看边听边记,把讲解的重点记在乐谱上,记得越详细越好,甚至要背下来,因为这些正是练习时要下功夫体会的地方。如果舍不得在曲集书上乱划,可把要学的曲子复印下来,这样就可以随意地在谱上多写多画了。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

二胡曲谱歌曲谱二胡演奏方法KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  如果是二胡曲谱,例如:从曲谱左上角就可看到1=D调(1~5弦),所以,二胡定过了弓法、指法的曲谱,我们二胡爱好者拿到曲谱就会拉,而且各学各的,较后合奏就不存在有弓法和指法上的不同步。歌曲谱和二胡谱的区别就在音符上方的连音符号,如果按谱填词,一个词的延长音符都要用连音符记录,如果为了拉二胡的弓法、指法就以顺手顺弓加以改革,总之,经过名家的演奏谱才可作为教科书流传为统一版本,个人为了演奏需要如何方便弓指法所订的不可成为标准版本。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  歌谱上面的连音符号与唱词相连,如果按照这个曲谱为歌唱者伴奏,就十分谐和好听,对于弓法从拉弓起,有一拉必须有回弓一推,自已在谱上方标注上推拉弓练熟悉了就行。这里唱词上的连音不分弓就显得与唱腔配合无痕。民乐二胡的发音要区别于键盘和弹拨乐音,不属重音突出处尽量换弓无痕,会显得如人声歌唱,优美动听。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  二胡考一级的曲谱,有些地方也对不到唱词,这是二胡独奏谱,这是为了方便连弓和分弓,你如果还属二胡入门,可以对全弓分配弓段来学习。在连弓中,一拍的包括有小附点的,两拍的包括有大附点的都可以用一长弓来拉,半拍用半弓,包括半拍休止符停弓不动,十六分音符用四分之一弓,这样你的基本功的弓法就有长有短,弓速就有快有慢,一会儿左半弓,一会儿右半弓,一会儿全弓,一会儿分弓,只要练熟了就可随心中的曲调歌唱,不必按这死规矩演奏了。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  对于那些比较复杂的曲谱,拿到手先看什么调?较低音是什么?才可以定弦!看着乐谱试拉,除开头为半拍除外,大部分都以拉弓起,这一小段收弓,都要用笔把推拉弓记下来,过长的连音也可分弓,过分的也可连弓,总之这音的切分节奏可不能随心乱分解,还是要有一定基本功的人才能如此做到,总之只要两只手配合默契,又拉推得当,不破坏音乐的强弱节奏就好。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  用二胡为歌曲伴奏,用内空弦拉较低音,就对不上歌曲的音高,因为歌曲中的1=bE,而二胡曲中的1=bB、这就要抛开歌曲的do音高度,只能二胡另定音高,这1=bB(3~7弦)1音在钢琴上的b7音,与钢琴1=bE就不相对了。因为歌曲的1音为bE,这就不用管它那些了。当然这只是单独为二胡定弦,如果要与钢琴齐为歌唱者配乐伴奏,必须用1=bE调(7~4弦)来演奏才可以的。但二胡独奏选用内空弦为曲中较低音较好。KOW音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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