钢琴培训钢琴即兴伴奏需要注意什么?

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  即兴伴奏是指不用伴奏谱的情况下,为歌曲所弹的伴奏,既要有章法,又要根据具体情况灵活运用,这才叫即兴伴奏。那么,钢琴培训钢琴即兴伴奏需要注意什么呢?中音阶梯钢琴培训班小音接下来就带大家一起来学习下。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

钢琴培训钢琴即兴伴奏需要注意什么?zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

钢琴培训钢琴即兴伴奏核心要点zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  1、钢琴技巧,钢琴即兴伴奏所必须具备的条件之一就是钢琴技巧,不会弹钢琴的人是不会在钢琴上弹伴奏的。但要明确一点,钢琴技巧绝不等于伴奏技巧,二者有本质的区别:前者是以机械练习为主来再现乐谱内容的,而后者是以创造性的劳动完成歌曲伴奏的任务,使之成为与歌曲相辅相成的整体。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  2、和声基础,即兴伴奏属多声部范畴,当然需要和声基础。而和声水平的高低又直接关系到伴奏的音响和表现力。和声选择要根据具体的作品需要来考虑,处理好排列法,连接法,省略音,功能性,色彩性,节奏感,表现力及和弦的结构与和弦外音,和声风格等等。这在和声练习中有固定的规则,而在实际应用当中又是很灵活的。还有的问题在练习中找不到,而在实际应用当中又是必须处理好的。因此和声基础是十分重要的。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  3、伴奏类型,掌握了一定的钢琴基础,和声基础,就要用一定的形式进行陈述。伴奏音型就是和声基础应用到具体作品中有规律的陈述形式,而这个形式是否恰当,怎样才能恰当,应当有一定的根据。如钢琴的性能,伴奏音型的特点与表现力,演奏方法,以及伴奏者现有钢琴技巧的水平,应用能力的水平等等,伴奏的好坏,除了和声以外就是伴奏音型的应用了。因此,创造性的选择好,设计好伴奏音型是弹好即兴伴奏所必不可少的重要内容。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  4、歌曲分析,对歌曲体裁,形式,曲式,内容的分析,是能否恰当选择和声,伴奏音型的根据,就和声而言,调性的明确,半终止,终止的确定及和弦结构,和声,风格是否与歌曲内容相统一,都是通过对歌曲的分析来确定的。伴奏音型的选择也是要依据对歌曲的分析,一首优美的抒情歌曲和一首坚定有力的进行曲,二者的伴奏音型肯定是不同的,就是同一首歌曲在每一乐段之间以及从呈示发展到高潮再现的处理也是不可能一成不变的。因此,从伴奏的需要出发,对歌曲进行分析是非常必要的,特别是对伴奏音型的选择与应用更是不能缺少的一个主要环节。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  5、综合应用能力,综合应用能力是指钢琴技巧,和声基础,伴奏音型,歌曲分析四个方面的综合以及即兴的编配,与演唱者的合作,艺术实践经验等内容。这个能力的培养和锻炼是能否弹好即兴伴奏的关键。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

钢琴即兴伴奏必备条件zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  1、手指基本功要过硬,拥有扎实的钢琴基础是学好钢琴即兴伴奏的先决条件;zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  2、要有较强的和声功底,掌握乐理、和声以及曲式的基本知识是学好钢琴即兴伴奏的核心;zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  3、要具备对作品的分析能力;zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  4、要具有创新能力;zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  5、要注意与演唱或演奏者的交流。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

钢琴培训钢琴即兴伴奏五种常用伴奏织体:zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  1.柱式和弦:指和弦中的各音同时弹奏,要求弹奏时整齐、准确。这种伴奏类型声音饱满、律动性强、富有跳跃性,适用于进行曲和歌颂性音乐题材。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  2.低音加和弦式:指在柱式和弦的基础上,增加一个低八度的根音。根音与柱状和弦分开弹奏,先弹奏根音,再弹奏柱状和弦。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  这种伴奏类型能够很好地强调根音的独立性,加强了节奏感,适合伴奏律动性强的乐曲。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  3.半分解和弦式:指先弹出和弦的一个音,再同时弹出和弦的另外两个音的一种伴奏形式,它的变化主要以交替方式的不同来进行,这种弹奏方法突出了双音的色彩,使音乐增强。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  4.全分解和弦式:指弹奏时将和弦中的每个音依次弹出,也叫作琶音式。伴奏清晰、流畅,具有较好的抒情性和描绘性。这种伴奏类型使用性比较强,多数乐曲都能运用。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  5.双手交替式:指不弹奏乐曲的主旋律,而是用双手交替弹奏柱状和弦或者其他类型的伴奏织体,用和声功能衬托出主旋律。这种伴奏类型能很好地提升伴奏的,使伴奏形式更加灵活自如。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

  总之,钢琴即兴伴奏是一个复杂的,多方面的,熔各种要素于一炉。弹奏者对伴奏类型的驾驭能力很大程度上影响着钢琴即兴伴奏的水平。恰到好处地选配伴奏类型,以及创造性地设计与应用伴奏类型,对一首钢琴即兴伴奏歌曲是否成功起到“定型”的作用。因此,学好钢琴即兴伴奏,不仅仅是掌握了一种表现音乐的技能,还是学习音乐的好方法和体现自身音乐情感的理想途径。中音阶梯钢琴培训班相信,只要你通过不断的学习,终将会得到提高。zLA音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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