艺考音乐类考什么:2019：七大音乐类院校优势学科

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发布时间: 2018-12-10 17:24:04

中央音乐学院

中央音乐学院，简称“央音”，位于首都北京，是由中华人民共和国直属的一所培养专门音乐人才的高等学府，艺术院校中一所国家重点大学和 “211工程”建设院校，国家首批“双”世界学科建设高校。

学院设有作曲系、音乐学系、指挥系、钢琴系、管弦系、民乐系、声乐歌剧系、音乐教育学院、提琴制作研究中心、乐队学院、附属中等音乐学校、现代远程音乐教育学院、继续教育学院等教学院系和人文社会科学重点研究基地——音乐学研究所等机构。作为音乐教育中心，音乐创作、表演和研究中心，以及社会音乐推广中心，中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平，专业设置齐全，并在国内外享有很高声誉的音乐学府。

重点学科：

世界学科建设学科：音乐与舞蹈学

国家重点学科：音乐学（作曲与作曲技术理论、音乐学和音乐表演艺术）特色专业：

特色专业：音乐学、音乐表演

实验教学示范中心：管弦系

北京高等学校实验教学示范中心：管弦系和乐队学院、音乐教育系四川音乐学院

四川音乐学院简称川音，位于四川省成都市，是一所以“音乐”为主要办学特色的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权，同时是首批获得国务院学位委批准的艺术硕士（MFA）专业学位授予单位。

四川音乐学院设有作曲系、音乐学系、声乐一系、声乐二系、民乐系、钢琴系、管弦系、音乐教育系、电子音乐系、舞蹈学院、艺术学理论系、歌剧与合唱系、成都美术学、戏剧影视文学系、手风琴电子键盘系、流行音乐学、艺术管理系、乐器工程系、国际演艺学院、传媒学院、艺术教育系、社科学院、数字艺术系、现代器乐系、戏剧系、艺术附中（本部）、继续教育学院（专科部）、基础部、艺术附中（新都校区）等31个教学院系，开办29个普通本科专业、7个专科专业。

重点学科：

省级重点学科：作曲与作曲技术理论、钢琴、美术学特色专业：

特色专业：作曲与作曲技术理论、音乐表演省级特色专业：音乐学、工业设计、绘画、舞蹈学四川省本科院校品牌专业建设项目：作曲与作曲技术理论、音乐表演西安音乐学院

西安音乐学院简称“西音”，坐落于世界历史名城古都西安，其前身是1948年贺龙元帅在晋绥边区创建的“西北艺术学校音乐部”。西安音乐学院是一所培养音乐艺术专门人才的全日制普通高等学校，也是西北地区独立建制的高等音乐学府。

学校设有音乐教育学院、现代音乐学院、音乐学系、作曲与作曲技术理论系、管弦系、民乐系、声乐系、钢琴系、舞蹈系、视唱练耳教研室、基础部、艺术学理论研究室12个教学单位，另设有研究生部、现代教育技术与网络信息中心和附属中专、图书馆、陕西爱乐乐团等直属单位。还设有交响乐团、交响管乐团、民族管弦乐团、合唱团、西安鼓乐艺术团、秦筝艺术团等大学生艺术实践团体。“西北民族音乐研究中心”为陕西省（高校）哲学社会科学重点研究基地。

特色专业：

专业综合改革试点：音乐表演

省级特色专业：视唱练耳教学专业、作曲（电子音乐）专业、音乐表演键盘乐器（手风琴）演奏专业方向、音乐学（音乐教育方向电子琴演奏）、作曲与作曲技术理论第四轮学科评估结果：

音乐与舞蹈学： B+

西安音乐学院2018年本科招生文化课录取控制分数线一、陕西省：艺术史论、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、舞蹈编导，舞蹈表演、艺术与科技专业高考文化课录取控制分数线艺术文科304分，艺术理科276分。

二、外省：艺术史论、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、录音艺术、舞蹈编导，舞蹈表演、艺术与科技专业高考文化课录取控制分数线不低于各省（区、市）普通本科第二批次录取控制分数线的65划定。各省（区、市）对单独组织专业考试的院校有文化课录取控制分数线规定的按相应规定执行。

三、高考总分非750分的省份：我校按照陕西省艺术类本科文化课录取控制分数线占高考文化课总分的比例折算该省（区、市）文化课录取控制分数线。

四、综合分计算公式

1、艺术史论、音乐学、作曲与作曲技术理论、录音艺术、艺术与科技专业综合分=（考生文化课成绩÷所在省份文化×40）+（专业成绩÷100×60）2、音乐表演、舞蹈编导、舞蹈表演专业综合分=（考生文化课成绩÷所在省份文化×20）+（专业成绩÷100×80）星海音乐学院

星海音乐学院，位于广东省广州市，是华南地区的高等音乐专业学府；孕育了冼星海、萧友梅、马思聪、李凌等一批中国近现代音乐文化潮流的杰出音乐家。星海音乐学院的历史可追溯到1932年由中国现代音乐教育先驱马思聪、陈洪先生创办的广州音乐院；1985年12月，为纪念广东籍人民音乐家冼星海，更名为星海音乐学院。

目前共设有现代音乐与戏剧学院、音乐教育学院、舞蹈学院、马克思主义学院、国际教育学院、创新创业学院、流行音乐学院、音乐学系、作曲系、声乐歌剧系、钢琴系、管弦系、国乐系、艺术管理系、乐器工程系、民族声乐系、音乐基础部、人文社科部等18个本科院系（部），还设有研究生部、继续教育学院、附属中等音乐学校、音乐研究院、音乐博物馆、岭南音乐文化研究中心、艺术实践中心、社会音乐教育培训中心等，拥有广东省普通高校人文社科重点研究基地、国家大学生文化素质教育基地（联合）和5个实验乐团。

重点学科：

广东省第九轮重点建设学科：音乐与舞蹈学

广东省攀峰重点学科：音乐与舞蹈学

特色专业：

特色专业：音乐学、音乐表演、录音艺术广东省级特色专业：音乐学、音乐表演、录音艺术、作曲与作曲技术理论广东省专业：钢琴

广东省重点专业：音乐表演

天津音乐学院

天津音乐学院已经发展成为北方地区重要的培养音乐、舞蹈、戏剧、影视专门人才的高等艺术教育学府。学院分为南、北两个校区，现有音乐与舞蹈学、戏剧与影视学2个一级学科（天津市重点学科），1个专业硕士（MFA）授权点，涵盖音乐表演等11个本科专业；设有音乐学、作曲、声乐、民族声乐、民乐、管弦、钢琴、手风琴键盘、音乐教育、艺术管理、现代音乐、舞蹈、戏剧影视13个教学系以及继续教育学院和附属中等音乐学校，形成了完备的专业、业余等多层次、多类型的艺术人才培养模式和中专—本科—研究生系列人才的培养体系。

重点学科：

天津市重点学科：音乐与舞蹈学、戏剧与影视学特色专业：

特色专业建设点：乐学、音乐表演、音乐学天津市普通高等学校品牌专业：音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈编导、（戏剧影视）表演、文化产业管理第四轮学科评估结果：

音乐与舞蹈学 B+

天津音乐学院2018年本科招生考试

录取原则及文化课录取分数线

经学院招生领导小组研究，招生委员会集体讨论，根据我院2018年本科招生简章发布的计划名额，拟订录取原则及录取文化课分数线如下：

音乐学（音乐学理论）专业：

专业合格，按文化课成绩从高到低依次录取，文化课录取分数线为400分。

音乐学（音乐商务与音乐传媒）专业：

专业合格，按文化课成绩从高到低依次录取，文化课录取分数线为429分。

音乐学（音乐批评）专业：

专业合格，按文化课成绩从高到低依次录取，文化课录取分数线为412分。

音乐学（音乐教育）专业：

专业合格，按文化课成绩从高到低依次录取，文化课录取分数线为342分。

作曲与作曲技术理论专业（作曲、指挥）：

文化课录取分数线为300分，按专业成绩从高到低依次录取。

艺术与科技（电子音乐、音乐录音）：

文化课录取分数线为300分，按专业成绩从高到低依次录取。

音乐表演（美声）专业：

文化课录取分数线为260分，按专业成绩从高到低依次录取。

音乐表演（民族声乐）专业：

文化课录取分数线为260分，按专业成绩从高到低依次录取。

音乐表演（笛子、笙、琐呐、二胡、板胡、民乐大提琴、民乐低音提琴、琵琶、三弦、扬琴、古筝、古琴、阮、柳琴、民族打击乐、管子）专业：

文化课录取分数线为240分，按专业成绩从高到低依次录取。

武汉音乐学院

武汉音乐学院位于湖北省武汉市，是中国中部地区独立设置的高等音乐学府，为硕士学位授予单位，同时也是中国首批艺术硕士（MFA）专业学位教育试点单位。

学校以立德树人为根本任务，以人民满意的高水平音乐学院为建设目标，施行艺术表演、艺术创作、理论研究三位一体的学科建设方针，秉承“立德、自强、崇文、精艺”校训，培养德智体美全面发展的高素质、多样化音乐舞蹈专门人才和拔尖创新人才。学校音乐表演实验教学示范中心是2个音乐类实验教学示范中心之一，“音乐表演”、“音乐学”、“录音艺术”3个专业是特色专业，学校是湖北省高校批省级重点学科建设单位，是湖北省“人文社科基地”之一。

重点学科：

省级重点学科：音乐学、音乐与舞蹈学

特色专业：

特色专业：录音艺术、音乐学理论、音乐表演省级品牌专业：录音艺术、音乐学理论、音乐表演（中国乐器演奏）武汉音乐学院关于2018年普通本科文化课投档资格线我院2018年普通本科各专业方向文化投档资格线（750分制）如下：

音乐表演（钢琴）专业：

文化课录取分数线为270分，按专业成绩从高到低依次录取。

音乐表演（手风琴、双排键电子琴）专业：

文化课录取分数线为270分，按专业成绩从高到低依次录取。

音乐表演（流行演唱、现代键盘、现代萨克斯管、爵士小号、爵士长号、爵士鼓、古典吉他、电吉他、电贝司、电子手风琴）专业：

文化课录取分数线为255分，按专业成绩从高到低依次录取。

舞蹈编导、舞蹈表演专业：

文化课录取分数线为210分，按专业成绩从高到低依次录取。

舞蹈学专业：

文化课录取分数线为300分，按专业成绩从高到低依次录取。

表演专业：

文化课录取分数线为260分，按专业成绩从高到低依次录取。

戏剧影视美术设计专业：

文化课录取分数线为320分，按专业成绩从高到低依次录取。

1、音乐学专业（含音乐教育、音乐学理论、音乐管理、钢琴调律招考方向）340分；2、作曲与作曲技术理论专业300分；

3、录音艺术专业（含音乐音响导演、音乐编辑与制作招考方向）300分；4、音乐表演专业（演唱、中国乐器演奏、西洋管弦·打击乐器演奏、钢琴演奏、键盘乐器演奏与编导、通俗乐器演奏招考方向）290分；5、舞蹈表演专业245分；

6、舞蹈编导专业290分。

上海音乐学院

上海音乐学院前身为国立音乐院，由蔡元培先生和萧友梅博士于1927年11月27日在上海创办，是我国所独立建制的高等专业音乐教育机构，1956年起改用现名。2000年，学院由文化部直属划转上海市领导，现为文化部与上海市共建院校。2017年9月，学校被列为“双”建设高校。办学九十年来，逐步形成了以作曲和作曲技术理论、音乐学理论研究为核心，以音乐表演艺术学科为主体，以应用音乐为延伸的音乐艺术学科综合体系，培养了一大批杰出的音乐艺术人才，被誉为“音乐家的摇篮”。

学校办学层次涵盖本科教育、研究生教育（硕士、博士），涉及7个专业（作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐艺术表演、录音艺术、公共事业管理、音乐科技与艺术、数字媒体艺术）22个方向，设有两个博士后科研流动站，是目前国内拥有三个一级学科（音乐与舞蹈学、艺术学理论、戏剧与影视学）的专业音乐院校。

重点学科：

世界学科建设学科：音乐与舞蹈学

国家重点学科：音乐学（二级学科）

上海高校学科（A类）：音乐与舞蹈学

上海高校学科（B类）：艺术学理论、戏剧与影视学上海市重点学科：作曲与音乐设计、音乐文化史上海市Ⅰ类高峰学科：音乐舞蹈学

上海市Ⅰ类高原学科：艺术学理论、戏剧与影视学特色专业：

特色专业：音乐表演、作曲与作曲技术理论第四轮学科评估结果：

艺术学理论 B+

音乐与舞蹈学 A+

戏剧与影视学 B

上海|不分文理科|503|500

浙江|不分文理科|616|612

江苏|理科||343

音乐学（音乐学招考方向）|373|/|

395（文）

|395

387（理）

音乐学（音乐教育、音乐治疗、乐器

修造艺术招考方向）

作曲与作曲技术理论。|168（文）280（文）|

246

280

音乐表演|°|165（理）|274（理）

录音艺术

数字媒体艺术

（二）江苏省成绩折算办法

将6门学业水平测试相应等级的中间值成绩中，取4门中间值成绩（去掉一个较及一个较低分后得出）相加后乘以0.75，所得分数加上折算后的语、数、外3门或绩（以150分为折算基准），作为考生高考文化成绩。

    看完感觉如何

是不是很简单呢

乐理为15分，听音为15分

乐理考试时间30分钟

听音考试时间20分钟（听音考试为录音播放）

面试篇

主项

器乐主项测试评分标准

一档（140-150分）：考生生理条件和素质很好，演奏方法非常规范，基本功扎实，有娴熟的演奏技术，作品程度深，音乐表现力很强。

二档（130-139分）：考生生理条件和素质好，演奏方法规范，基本功扎实，有娴熟的演奏技术，作品程度深，音乐表现力强。

三档（120-129分）：考生生理条件和素质较好，演奏方法较规范，基本功较扎实，有娴熟的演奏技术，作品程度较深，音乐表现力较强。

四档（110-119分）：考生生理条件和素质一般，演奏方法基本规范，有一定的基本功和演奏技术，作品完成的比较完整，有一定的音乐表现力。

五档（100-109分）：考生生理条件和音乐素质较差，演奏方法不太规范，作品程度较浅，音乐表现力一般。

六档（90-99分）：考生生理条件和音乐素质差，演奏方法不规范，存在问题明显，作品程度浅且完成较差。

七档（90分以下）：考生生理条件和音乐素质欠缺，基本训练不够，存在问题突出，作品程度浅且完成差。

主项测试（150分）：

根据评分细则，首先确定考生所在“档次”，然后根据考生在该“档次的表现，按好、中、差独立给分，用打分器输入分数，然后由计算机自动去掉一个较与一个较低分，取剩余分数的平均值作为考生的较终得分。

特别注意：这是面试测试，直接出成绩。会有好多童鞋哭着出考场！！！

视唱

视唱准备时间大概一分钟，同样为当场出成绩！视唱难度不大，依照单声部视唱教材训练即可。

你需要知道的分数要求

联考合格线：

声乐115，器乐110（2018年）过了这个分数可以参加年后的校考联考本科报考线：

声乐130，器乐115（2018年）过了这个分数可以填报承认联考成绩的院校
其实这8大类艺术院校很好考，大家一起看看吧！

艺考生可选择的大学分类

1、艺术学院（包括音乐学院、美术学院、舞蹈学院、传媒大学、戏剧学院等）2、各类师范大学

3、双，985、211类重点综合大学

4、普通高等学院（本二）

5、各类艺术学院、师范大学的下属分校（通常与本部不在同一个城市，多为本三院校），私立艺术学院（通常为本三，认可度不高）6、艺术职业学院（专科）

7、其他专科学校艺术专业

一定要选择适合自己的专业

美术专业大类一般分为：纯美术类、设计类、理论类音乐类：音乐学、音乐教育、乐器演奏、作曲与作曲技术理论、指挥、音乐表演、录音艺术、数字媒体艺术传媒类：广播电视编导（影视广告）、数字媒体艺术、录音艺术（影视录音）、摄影（影视摄影）、影视动画、广告学（广告策划）、戏剧影视美术、网络游戏艺术等。

其他类（比如书法、篆刻、摄影这些）：根据自己的兴趣和特长，扬长避短，量身选择专业。擅长造型就选造型类，喜欢设计选择设计类，有书法专长就选择书法。专业课差但文化课分数高的同学尽量选择美术史论类等。

对于艺术生哪类院校比较好上？

1招生范围广，但是少的学校

例如北京师范大学、中央财经大学、北京科技大学等院校只在本校设置，那么对于非北京考生来说，竞争就相对小了很多；东北师范大学面向14个省份招生，却只在4个省份设置；北京航空航天大学面向15个省招生，却只在校本部和山东设置；以此类推。

2音乐院校、美院、艺术学院、综合性大学对于专业很强的艺考生，在这些大学拿到了校考名次，就已经一只脚踏入校门，接下来只用复习好文化课了。

3容易被忽视的或者被低估美术强校

例如某大学已经建立艺术学博士后流动站、美术学博士点、美术学国家人才培养基地，而很多考生却以为这是大学美术专业一般。

4偏远地区

例如黑龙江、吉林、内蒙古、新疆、西藏、青海、宁夏、甘肃、云南、贵州、山西等偏远地方的不院校比较好考，当然这些省份的省会城市还是比较热门。

5学费贵的比较好考

艺术类院校学费普遍偏贵，对于那些学费特别贵的学校，一些经济能力有限的家庭还是需要考虑考虑，所以相对来说，机会更大。

6感觉校名很难记、很拗口、很陌生的学校

（适合统考刚过线的考生）

百色学院、宿州学院

皖西学院、滁州学院

台州学院、莆田学院

武夷学院、宜春学院

韶关学院、肇庆学院

惠州学院、嘉应学院

孝感学院、咸宁学院

河池学院、邵阳学院

怀化学院、湘南学院

衡水学院、邢台学院

长治学院、运城学院

昌吉学院、宜春学院

菏泽学院、丽水学院

西昌学院、宜宾学院

商丘师范学院、廊坊师范学院

湛江师范学院、韩山师范学院

周口师范学院、平顶山学院

盐城师范学院、盐城工学院

绵阳师范学院、内江师范学院

乐山师范学院、攀枝花学院

黑河学院等

7刚升为本科的高校

湖南女子学院、山东女子学院、河北民族师范学院、浙江外国语学院、宁德师范学院、广东第二师范学院、集宁师范学院等等。

8专业类专业、理论类专业比实用型专业好考

例如：音乐类：音乐教育、音乐学、艺术管理、音乐治疗、录音工程等。

要搞清院校在哪个批次

1、认真看好每个学校的招生简章，特别是考试科目和录取原则及批次。

2、录取批次：这个对于考生来说太重要！很多考生在报考校考的时候很盲目，同一个批次的学校报了5-6个，合格证也拿了好几个，但其他批次却没有。

3、因艺考类高考志愿是梯度志愿，较后只能填报一个院校，其他的批次就空着，白白浪费了机会、金钱、精力。关于哪些院校在哪个批次，一定要搞清楚再报。

4、报考时要拉开层次，所谓拉开层次，因人而异，如果是非常拔尖的考生，个层次当然是11大音乐学院及的艺术院校；如果是成绩一般般的考生，二本院校就是个层次。

几乎二本以下的院校都承认联考成绩了。如果联考成绩很不理想的考生，个别二本以下的院校校考也是可以考虑。

5、所选的几个学校和专业，属于一个类型的。比如：全是音乐教育或作曲，这样就可以专门找相应的院校。

艺考生要重视录取原则

看每个学校的录取原则！每个学校的录取原则都不一样。一定要选择一个自己有把握的（因为有些学校侧重的方面不一样，有些侧重文化成绩有些则偏重专业成绩）。

可以两方面考虑自己的文化和成绩哪个比较有优秀。这是对于能不能有把握录取是很重要的。

考虑每个学校的录取人数和发布合格证的数量。如果学校过于热门，而你的统考成绩不是很好，那么你可以选择一些录取人数比较多的学校和合格证数量较多的学校，这样可以增加机会。

    1、考试之前应做必要的“热声”运动

视唱考试是短时间内完成将符号转化为声音的考试。视唱考试很大程度上和声乐一样用声音表达考试内容，声带的灵活程度影响着音准的表现。在考试之前，可以出声音唱一遍大、小调、五声性调式的音阶上、下行；几种简单的琶音；支点音阶等等。我们把这些音阶称为视唱练耳的“练声曲”。注意：在唱这些“练声曲”时，应用手划拍子把每个音程关系唱准，可选择速度为60/分钟，先两个音为一拍进行一次，后四个音为一拍进行一次。实践证明：做好这个准备工作对视唱考试是大有裨益的。

2、视唱考试的形式是对考生的一次面试

视唱考试采用“唱”的形式答题，考的是“能否在短时间内将音乐符号转化为声音”，考试形式上采用面试的方法进行，既具备一般面试的特点，又有自己的专业要求。它要求客观的外部形象与主观下的外部形象和谐美。客观的外部形象主要指：身高、形体、长相等；主观打造的外部形象包括：气质的表现，着装及专业要求等。客观的外部形象在短时间很难出新，但主观上我们可以对自己的外在气质进行调整。

a。首先从心理上克服紧张的情绪，做好充分的准备可以帮助你镇定自己，深呼吸则是较快、较简单的情绪调节方法之一，保持自信是克服怯场的法宝。

b。着装适当大方，化妆淡雅自然，尽可能不穿便装、拖鞋，以免给招留下太随便的印象，影响考分。

c。考试报号时要尽量讲普通话，唱时要用正确的姿态：站姿自然，和保持一定的距离，左手执谱于胸前20厘米左右，右手略低于左手划拍子，音量要适中，音调要婉转。

3、不要去挑战自己不能把控的高音

很多考生在进行专业训练的过程中，可能会遇到一些在演唱高音部分时会遇到一些相关问题。考生在备考阶段不要去挑战自己不能把控的高音，比如你能达到的某个音，再高就可能破音，那就要将这个音降2个音作为自己的较高音标准，超过了就要用假音。

从发声本质来讲，高音实际上是频率更高的声音，由于声音由音色、音调（频率）、响度（振幅）三要素所决定。严格意义来说光用气是不能达到真正意义上的高频音，我们的声音除了标准音频以外还有丰富的泛音。

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4、合理的利用好气息

气息用的好可以让声音丰富洪亮，也就是加大了声音的振幅，尤其在高频部分的泛音变得更为清晰，所以就觉得声音高了，其实只是声音大了。而真正的飚高音都是在一个很高的音调用很小的音量唱出来。想要唱出稳定的高音，需要掌握科学的发声方法和技巧，下面就来为大家阐释高音练习的方法技巧。

5、音乐生表演技巧

考生在表演时，除了眼神专注、手势得体以外，还要学会运用面部表情来体现内心的情感，要让面部表情随着歌曲的情绪变化，这样才能更容易的让产生共鸣，增强表演。

考试过程中，希望看到一个考生较真实的表现并发现其内在潜力。考试过程中常常会出现一些意想不到的情况，对于“突发事件”，考生一定要镇定，要随机应变、把自己的优势在有限的时间内展示出来。同时，作为艺术表演，考生还需要注意台风、自身的形象、举止和面部表情等，的自我风格也是赢得加分的理由。

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