声乐艺考流程,四川音乐学院2017年招生简章(仅适合四川省考生)

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发布时间: 2019-07-17 13:22:11

声乐艺考流程

四川音乐学院2017年招生简章(仅适合四川省考生)

一、学院概况

四川音乐学院，其前身是创建于1939年的“四川省立戏剧教育实验学校”，

经历了“四川省立音乐实验学校”、“四川省立技艺专科学校”、“四川省立艺术专科学校”、“成都艺术专科学校”、“西南音乐专科学校”等时期后，1959年经批准更为现名，成为当时国内具有本科办学层次的六所专业音乐院校之一。学校有两个校区、占地面积1200余亩，下设31个教学院系、18个研究中心(院所)。举办有包括附中、专科、本科、研究生等层次的教育，在校生规模14000余人，在职教职工2000余人，是。

(一)学院环境优美、场馆设施齐全

锦江春色来天地、古蜀风韵在新都。学校锦江校区坐落于成都市中心武侯区锦江河畔，占地面积120余亩;新都校区位于古蜀发源地之一的成都市新都区，占地面积1000余亩。学校有各类音乐厅、排练厅、演奏厅数十个，有标准化现代化的体育场、游泳场，能够满足师生教学和锻炼需求。图书馆占地16000㎡，各类藏书(含纸质、电子、音像等)155万册(件)，是国内艺术院校图书馆中建筑面积较大、藏书量较多的图书馆之一。校史陈列馆、西南少数民族乐器陈列馆藏品丰富、特色明显。学校还与省内三所高校共建“国家大学生文化素质教育基地”，成为素质提升、文化兴川的重要力量。

(二)坚定办学定位、着力人才培养

学校办学定位为：建设以音乐专业教育为主体，美术、舞蹈、戏剧、影视、传媒艺术、艺术学理论等专业教育综合协调发展的专业艺术院校;建立应用型与教学研究型相结合的发展模式，以本科教育为主、拓展硕士研究生教育;传统和优势学科，打造和优化重点学科，积极拓展新兴和交叉学科;着力培养在国际国内有一定影响的高、精、尖艺术人才，大力培养适应能力强、技术水平优秀的应用型人才。学校拥有编制齐备，在省内外有广泛影响，。此外还有为学生提供艺术实践的“川音学生管弦乐团”、“川音附中学生乐团”。

(三)坚持以教学为中心、完善各层次教育

学校以教学为中心，积极发展各层次教育。目前学校本科层次有艺术学、管理学、工学三个学科门类，8个专业类、29个本科专业。学校于1986年取得音乐类文学硕士学位授予权，现已具有音乐与舞蹈学、美术学、艺术学理论三个一级学科硕士学位授予权;于2005年首批获得国务院学位委批准的艺术硕士(MFA.)专业学位授予权;于2014年获得教育硕士、公共管理硕士专业学位授予权。学校于2009年起和四川大学联合培养音乐传播学博士生，2013年成功获批四川省博士后创新实践基地。学校从2003年开始招生留学生及港澳台学生。

(四)教学质量不断提高、办学特色显著

学校在2008年的本科教学水平评估中获得“优秀”等次，彰显办学实力。现有特色专业为：作曲与作曲技术理论、音乐表演。省级特色专业为：音乐学、工业设计、绘画、舞蹈学。省级优秀教学团队为：作曲系作曲主科教研室、钢琴系钢琴主科教研室、管弦系弦乐教研室、声乐系美声教研室、手风琴电子键盘系手风琴教学团队。省级重点学科为：作曲与作曲技术理论、钢琴、美术。

(五)师资力量雄厚、教授德艺双馨

学校现有副以上教授、教授400余人，其中：二级教授14人，享受国务院特殊津贴教授12人，部优教授1人，四川省学术和技术带头人14人，四川省突出贡献优秀教授5人，四川省教学教师3人。学校还有一大批热爱艺术教育事业、并取得丰硕成果的教授教授组成的教学团队。老一辈音乐教育家常苏民、羊路由、刘文晋、郎毓秀等一大批教授、学者早已蜚声海内外。

(六)科研硕果累累、比赛捷报频传

学校有国家科技进步奖1项，国家发明奖 1 项，省教学成果奖 15 项，省哲学社会科学奖 17

项。近五年来，学校师生在国际、国内重大比赛和评奖中获得国际奖项430余项、国内奖项

1400余项，其中和省部级授予的奖项44项，“中国音乐金钟奖”13项，德国工业设计“红点奖”2项。出版学术专著140余部。学校还拥有四川省哲社重点研究基地“西南音乐研究中心”。学报《音乐探索》入选为。

(七)国际国内竞风采、川音校友谱新篇

经过近八十年的办学发展和几代“川音人”的共同努力，学校为国家培养了一大批优秀艺术专业人才。涌现了作曲家高为杰、何训田、贾达群，歌唱家范竞马、赵登峰、霍勇，表演艺术家刘晓庆，钢琴教育家但昭义、钢琴演奏家李云迪、陈萨，小提琴演奏家宁峰、文薇等一批杰出校友，在国际国内享有很高声誉。近年来，学校还培养了李宇春、何洁、谭维维、王铮亮等一批新星，活跃在国内各类舞台上，为学校争得了荣誉。

学校以建设艺术院校为己任，以培养艺术人才为目标，全校教职员工齐心协力，团结奋进，贯彻党的教育方针，坚持中国特色社会主义办学方向，坚持以教学为中心，以提高教学质量、不断增强办学实力为目标，努力培养社会主义事业的建设者和合格接班人，为推动社会主义文化大发展、大繁荣，为办好人民满意的艺术教育谱写新的篇章。

二、培养目标

根据社会需求，着力培养基础扎实、技艺深厚、综合素质较好的高、精、尖艺术人才和适应性强、出口宽的复合应用型艺术人才。

四、报考对象和条件

符合普通高等学校年度报名资格和条件的考生均可报考。

五、报名时间及地点

考生报名分文化考试报名和专业考试报名两次进行，均实行网上报名、网上缴费。

(一)文化考试报名

凡报考我院艺术类各专业的四川考生均须按四川省教育考试院有关规定办理文化考试报名手续，《四川省2017年普通高等学校艺术体育类专业招生报考证》(以下简称《报考证》)。

(二)专业考试报名办法、考试时间、考试地点及要求

1.美术与设计类专业

(1)凡报考我院美术与设计类专业的四川考生须于2016年11月1日8:00至4日17:00进行专业考试网上报名、缴费。考生在完成专业考试网上报名并缴费成功后，于2016年11月28日至12月4日登录四川省教育考试院网站根据提示打印本人的专业准考证。

(2)考试实行分片区考试[成都：四川师范大学(狮子山校区);自贡：四川理工学院(汇东校区);绵阳：绵阳师范学院(磨家校区);乐山：乐山师范学院;南充：西华师范大学(华凤校区);达州：四川文理学院(莲湖校区);内江：内江师范学院;巴中：巴中市巴州区第四中学]。

(3)考生于2016年12月3日10:00至12:00前往相应熟悉考场，2016年12月3日下午至12月4日进行专业考试。

(4)考生自行准备考试所用的画板或画夹、颜料、画笔、小画凳等工具。画板或画夹不能大于4开，在画板或画夹上不能有任何图案，考生所带画架不得高于80公分;试卷上不得使用定画液、透明胶。其它事项见“四川省2017年普通高等学校美术与设计类专业招生简介”。

2.音乐类专业

(1)凡报考我院音乐类专业的四川考生须于2016年11月1日8:00至4日17:00进行专业考试网上报名、缴费。考生在完成专业考试网上报名并缴费成功后，于2017年1月2日8:00至1月20日17:00登录四川省教育考试院网站，据提示打印本人的专业准考证。

(2)考生于1月7日16:30-18:00熟悉“视唱练耳及乐理”科目笔试考场，1月6日16:30-18:00熟悉其他笔试科目考场。1月7日至8日进行专业笔试科目考试，1月9日至20日进行专业面试科目考试。

(3)专业考试不分初试复试，一次完成。除钢琴、电子钢琴、竖琴、双排键电子琴、定音鼓外，其它乐器均由考生自备。考生凭二代《居民身份证》和《专业准考证》原件参加专业考试。专业面试科目考试实行分组定时按顺序进行，考生本人的《专业准考证》上已排定了考生所参加的各个专业面试科目考试点名时间和顺序，凡不按《专业准考证》上规定的点名时间和顺序参加考试的考生，视为自动放弃，责任自负;各专业笔试科目的考试具体时间、地点等情况以《专业准考证》上的内容为准。

(4)各专业“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”实行客观题笔试，考生采用机读卡答题;《中外音乐常识》和《艺术理论常识》科目中的客观题部分要求考生在机读卡上答题(考生自备2B铅笔，请在正规文具商店购买)。笔试科目开考15分钟后，考生不准进入考场考试，迟到误考责任自负。“视唱练耳及乐理”科目的“练耳及乐理”考试，考生不得提前交卷离场。

(5)专业考试地点：四川音乐学院(成都市新生路6号)。

3.戏剧与影视类和舞蹈类专业

(1)凡报考我院表演、播音与主持艺术、舞蹈、编导类各专业的四川考生须于2016年11月1日8:00至4日17:00进行专业考试网上报名、缴费。考生在完成专业考试网上报名并缴费成功后，于2016年12月13日至12月27日登录四川省教育考试院网站根据提示打印本人的专业准考证。

(2)2016年12月18日至27日进行专业面试科目考试。编导类专业的考生于2016年12月18日10:00至12:00熟悉笔试科目考场，下午进行笔试科目考试(笔试科目的考试时间、地点等安排以《专业准考证》上的内容为准)。

(3)专业考试地点：成都理工大学艺术大楼(成都市二仙桥东三路1号)。

温馨提示：未办理艺术类文化考试、专业考试报名及缴费手续的考生，不得参加艺术类各专业报名考试及通过。

六、专业考试

各专业(考试类型)考试科目、范围及分值：

(一)音乐类专业

1.艺术史论专业：①声乐演唱或器乐演奏200分[声乐：自选歌曲一首(唱法不限);器乐：自选乐曲一首];②艺术理论常识200分[参考书目：曾致主编《艺术类专业高考应试必备·文艺常识》(中国传媒大学出版社)]。

2.录音艺术专业：①视唱练耳及乐理120分;②器乐演奏120分[演奏自选器乐作品一首(好的是钢琴演奏，反复段落一律不反复)];③歌曲创作160分(根据指定歌词写作单旋律歌曲一首)。

3.音乐学专业：①视唱练耳及乐理100分;②声乐演唱150分[准备歌曲两首(限美声、民族唱法)];③钢琴演奏150分(准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首)。

4.音乐学(理论)专业：①视唱练耳及乐理60分;②声乐演唱或器乐演奏120分[声乐：自选歌曲一首(唱法不限);器乐：自选乐曲一首];③中外音乐常识220分[参考书目：1、俞人豪等编《音乐学基础知识问答》(中央音乐学院出版社2006年6月第1版);2、人民音乐出版社、北京教育科学研究院组编普通高中课程标准实验教科书·音乐《音乐鉴赏》(人民音乐出版社2009年7月第1版)。考试范围：中国民族民间音乐仅限汉族音乐部分，中国音乐史仅限近现代音乐史部分，西方音乐史仅限古典主义、浪漫主义部分]。

5.作曲与作曲技术理论专业：①视唱练耳及乐理80分;②和声知识60分(参考书目：斯波索宾《和声学》上册);③器乐演奏60分[演奏自选器乐作品一首(好的是钢琴演奏，反复段落一律不反复)];④歌曲创作100分(根据指定歌词写作单旋律歌曲一首);⑤器乐曲创作100分(根据指定的主题创作一首器乐曲小品，乐器种类不限)。

6.乐队指挥与合唱指挥专业：①视唱练耳及乐理80分;②和声知识60分(参考书目：斯波索宾《和声学》上册);③钢琴演奏60分[演奏车尔尼299以上程度练习曲一首，奏鸣曲快板乐章或中外乐曲一首，巴赫二部创意曲或以上程度复调乐曲一首(曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复)];④指挥法200分[乐队指挥：指挥交响乐一个乐章或完整的管弦乐作品一首;合唱指挥：指挥合唱作品两首(曲目自选，自带曲目录音带或双钢琴伴奏人员)]。

7.音乐舞蹈、歌舞表演专业：①视唱练耳及乐理100分;②声乐演唱50分[准备歌曲两首(限美声、民族唱法)];③钢琴演奏50分(准备练习曲一首、乐曲或奏鸣曲快板乐章一首);④舞蹈综合素质300分(自选舞蹈片段，自备CD伴奏带，时间2至3分钟;软开度、弹跳测试)。

8.声乐(美声、民族唱法)、歌剧表演、合唱、音乐剧专业：①视唱练耳及乐理100分;②声乐演唱400分[准备四首歌曲(考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱)]。

9.民乐[琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、低音拉弦(大提琴、低音提琴)、箜篌]专业：①视唱练耳及乐理100分;②器乐演奏400分[演奏练习曲一首，乐曲两首(曲目自选;考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复)]。

10.钢琴、钢琴伴奏专业：①视唱练耳及乐理100分;②钢琴演奏400分[演奏车尔尼740以上程度的练习曲一首，复调乐曲一首(巴赫三部创意曲或以上程度复调乐曲，巴赫平均律只演奏赋格部分)，中、外乐曲或大型乐曲中任选一首(大型乐曲包括奏鸣曲、变奏曲、回旋曲、组曲，奏鸣曲只演奏快板乐章)。考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复]。

11.手风琴专业：①视唱练耳及乐理100分;②手风琴演奏400分[演奏练习曲一首，乐曲两首(曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章;考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复)]。

12.双排键电子琴、电子钢琴专业：①视唱练耳及乐理100分;②器乐演奏400分[演奏(钢琴、电子钢琴、单排键电子琴等键盘乐器均可)练习曲一首，乐曲两首(曲目自选，乐曲可选复调作品一首，奏鸣曲只演奏快板乐章;考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复)]。

13.西洋管乐(长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、木笛、古典萨克斯管)专业：①视唱练耳及乐理100分;②器乐演奏400分[管乐(不含木笛)：演奏音阶(连音、断音)，练习曲一首，乐曲两首(曲目自选，反复段落一律不反复)。木笛：演奏音阶(连音、断音，三升三降或以上)，练习曲一首，乐曲两首(乐曲限外国作品，高音和中音木笛曲目各一首，如凡·艾克、泰勒曼、巴赫、亨德尔、维瓦尔第、巴尔桑提作品)。(曲目自选;考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复)]。

14.西洋弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、古典吉他)专业：①视唱练耳及乐理100分;②弦乐演奏400分[小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴：演奏音阶、琶音、双音、练习曲各一首，乐曲两首。竖琴：演奏音阶、琶音，《Pozzoli(布左利)中等难度练习曲》或《Bochsa(伯萨)练习曲》中任选一首，乐曲两首。古典吉他：演奏塔雷加音阶练习曲一首，维拉罗伯斯练习曲一首，乐曲一首。(曲目自选;考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复)]。

15.打击乐专业：①视唱练耳及乐理100分;②器乐演奏400分[从小军鼓、马林巴、定音鼓、民族打击乐、爵士鼓中任选两种乐器各演奏一首乐曲(曲目自选;考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复)]。

16.声乐(流行演唱)、流行歌舞专业：①视唱练耳及乐理100分;②声乐演唱400分【准备四首歌曲(考生从填报的四首歌曲中随机抽取其中一首歌曲演唱)，自备U盘(伴奏格式为mp3)或CD伴奏或使用乐器自弹自唱】。

17.流行器乐[电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、爵士鼓、流行萨克斯管、流行键盘]专业：①视唱练耳及乐理100分;②器乐演奏400分【爵士鼓：演奏自编4/4拍子和3/4拍子节奏组合各一段(长度为每段不低于16小节，可按‖:4+4:‖方式重复);按要求演奏指定节奏型。流行键盘：演奏(钢琴、合成器、电子琴等键盘乐器均可)车尔尼849以上程度练习曲一首，欧美、中国风格乐曲各一首，即兴伴奏一首流行歌曲。其它流行乐器：演奏音阶、琶音、中等以上程度练习曲各一首，乐曲一首。[自备U盘(伴奏格式为mp3)或CD伴奏;曲目自选，考试曲目要求背奏，反复段落一律不反复]】。

各专业视唱练耳及乐理科目考试范围(注：视唱占20、练耳占65、乐理占15)：

(1) 视唱：调号范围在一个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。采用首调唱名法、固定唱名法均可。

(2)

练耳：①音组：2至5个音;②音程：纯四、五、八度，大小二、三、六、七度，增四度、减五度;③和弦：大、小、增、减三和弦原位及转位(密集排列)，大小七、小小七、减小七、减减七和弦原位及转位(密集排列);④节拍、节奏：常见节拍与节奏型;⑤旋律：调号范围在两个升降号以内，含常见节拍与节奏型的单声部曲调。

(3) 乐理：参考李重光编著的《音乐理论基础》，中央音乐学院附属中等音乐学校试用教材(人民音乐出版社出版)。

音乐类各专业(考试类型1-17)：总分为400分。其中“艺术史论”、“录音艺术”、“音乐学”、“作曲与作曲技术理论”和“乐队指挥与合唱指挥”(考试类型1-6)专业各科成绩均计入总分;此外，其它各专业(考试类型7-17)的“视唱练耳及乐理”单科成绩为100分，不计入总分，在专业划线时单独划定该科单科成绩的合格线。

钢琴调律、提琴制作和管乐修造各专业成绩认定关系为：凡参加了民乐、钢琴、手风琴、双排键电子琴、西洋管弦乐和打击乐任一专业考试且成绩合格的考生高考志愿均可填报钢琴调律专业;凡参加了西洋弦乐专业且成绩合格的考生高考志愿可填报提琴制作专业;凡报考西洋管乐专业且成绩合格的考生高考志愿可填报管乐修造专业。

(二)戏剧与影视类和舞蹈类专业

18.表演专业：①语言(自备作品脱稿考查：诗歌、寓言、小说片段、散文或台词独白等任选一种体裁一篇，时间限定在2分钟以内);②声乐(自备歌曲一首：美声、民族、通俗、原生态唱法不限);③形体(舞蹈、武术、体操戏曲身段等不限，自由展示。注：默唱旋律、默念节奏节拍舞蹈或动作);④表演(表演，随机抽取试题，根据试题编演即兴小品。注：均为集体小品，表演时间控制在5分钟内)。各单科成绩为100分，专业成绩总分为400分。

19.播音与主持艺术专业：①朗诵(自备作品脱稿朗诵：现代诗歌、散文、寓言、台词、小说片段任选一种体裁，时间在2分钟之内);②普通话水平(指定作品朗读);③即兴评述(考生抽题后评述，时间在2分钟之内)。各单科成绩为100分，专业成绩总分为300分。

20.广播电视编导、戏剧影视文学专业：①编写故事(笔试);②编导创意(节目与广告创意、声画组合等，考生抽题后口试，时间在3分钟以内)。各单科成绩为150分，专业成绩总分为300分。

21.舞蹈学专业：①面试[A.目测外形;B.语言表达(自我介绍)];②基本功测试(A.柔韧;B.旋转;C.弹跳;D.技巧展示);③艺术素质(A.摹仿;B.即兴表演);④艺术表现力[自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带(限单曲CD)]。各单科成绩为100分，专业成绩总分为400分。

(三)美术与设计类专业

22.【成都美术学院：①本科：雕塑、绘画、环境设计、视觉传达设计、产品设计、数字媒体艺术、公共艺术、动画;②专科：艺术设计、展示艺术设计、公共艺术设计、游戏设计、影视动画。国际演艺学院：动画(本科)、影视动画(专科)。数字艺术系：动画。戏剧系：戏剧影视美术设计】各专业：①素描;②速写;③色彩。素描、色彩、速写单科成绩各为100分，专业成绩总分为300分。

七、文化考试

凡报考艺术类的考生必须参加。

八、政考及体检

考生的思想政治品德考核和健康检查，由考生户口所在地的县(市、区)招考办，按普通高校招生的有关规定统一办理。

九、通过规则

1.普通本科专业(公共事业管理、工业设计)：对符合我院投档比例和成绩要求的进档考生，通过时根据志愿优先原则，按高考成绩从到低分，德、智、体全面考核，择优通过。

2.艺术类专业：在考生思想政治品德考核合格、招生体格检查合格且文化考试和专业考试成绩均达到省控制分数线的情况下，根据考生填报的志愿顺序，德、智、体全面考核，择优通过。各专业通过规则分别为：

①艺术史论专业按高考文化成绩与专业成绩之和从到低分排序通过。

②戏剧影视文学、广播电视编导、影视编导专业按高考文化成绩从到低分排序通过。

③本科层次作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐表演、舞蹈学、录音艺术、动画、表演、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计、美术学、设计学和专科层次音乐表演、戏剧影视表演、播音与主持、影视动画、艺术设计、展示艺术设计、公共艺术设计、游戏设计各专业按专业考试成绩从到低分排序通过。

3.我院对投档成绩相同的考生通过办法：

①艺术史论专业依次以专业成绩总分、语文、外语成绩的高低排序通过。

②公共事业管理、工业设计、戏剧影视文学、广播电视编导、影视编导各专业依次以语文、外语成绩的高低排序通过。

③作曲与作曲技术理论、录音艺术、音乐学、音乐表演各专业依次以“视唱练耳及乐理”、高考文化成绩总分的高低排序通过。

④本科层次舞蹈学、动画、表演、播音与主持艺术、戏剧影视美术设计、美术学、设计学和专科层次戏剧影视表演、播音与主持、影视动画、艺术设计、展示艺术设计、公共艺术设计、游戏设计各专业依次以高考文化成绩总分、语文、外语的高低排序通过。

4.我院各专业调阅考生档案的比例均为1:1。

十、注意事项

(一)部分专业考生身体条件要求：美术类专业要求考生无色盲，无色弱;音乐剧专业要求考生无纹身、刺字。

(二)报考我校的考生在参加文化考试时，文理兼收，外语语种不限，各专业新生进校后我校只提供英语教学。

(三)我院招收港澳台学生和境外学生(留学生)(详见四川音乐学院港澳台和外国留学生招生简章)。

(四)报考木笛专业的考生可登录我院招生信息网免费下载相关谱例。

(五)四川音乐学院当年通过的音乐表演和理论专业本科生，经学院教授委员会认定专业特别优秀者可享受1至4年学费减、免及提供参加学院认可的专业比赛所需部分费用。

(六)各专业收费标准如有调整一律按新批准的收费标准执行。

(七)新生入学后两月内，学院将进行专业和身体复查。复查不合格的学生，依据招生工作有关规定处理。

(八)四川考生的专业考试成绩由省教育考试院下发到各市(州)招考办，考生凭《报考证》和《专业准考证》到正住户口所在地的县(市、区)招考办专业考试成绩通知单(音乐类专业考生成绩通知单时间：2月23日至24日;其它各类专业考生成绩通知单时间：1月16日至17日)。凡对专业成绩有疑问需查询的考生一律在规定的时间内(音乐类专业考生查分登记时间：2月27日8:00至28日17:00;其它各类专业考生查分登记时间：1月18日8:00至19日17:00)，凭《报考证》和《专业准考证》到正住户口所在地的县(市、区)招考办办理查分登记，逾期不再办理。查分结果由各类专业考务办公室通知考生。

(九)本简章供四川考生专用，由四川音乐学院招生处负责解释。

联系信息

邮编地址：610021成都市新生路6号四川音乐学院招生处

招生电话：(028)85430270(咨询电话)、85430284(传真电话)

了解唱歌共鸣的重要性

一、低音的胸腔共鸣

将喉咙的声带、颈部肌肉、胸腔以及心情都放松，物理学的声音的振动提到，造成生音较低是因为振动的频率较慢，要让振动的频率慢，可让发声的物体变长、粗或松，所以低音要用到胸腔共鸣时，一定要让上述地方都放，再以个人较能发出的母音，等唱出低音，成功之后再换发自认较难发的出的母音，如：m、n、----等，练习时将手放在胸腔感觉看看，胸腔是否会振动，会振动就代表有共鸣，振动越厉害表是共鸣效率佳，唱出的声音会很厚实清亮。

二、中音的喉腔共鸣

首先一定先要练习将嘴巴开到较大，每开一次要维持至少20秒以上，有空就练习，开车、坐车、看电视----都可以练习，每天多练几次，让自己的口腔习惯张大，形成一个较大的空间来作共鸣箱，刚开始练时嘴形会随著口腔张大而跟著大，等到练到非常熟练时，嘴形看似张开的不大，但口腔却张的很开，你可以看江蕙唱歌，会发现她的嘴形没有张的很大，但是唱出来的声音却非常的浑厚结实清亮，这就是有将口腔张大所产生的共鸣声。

三、中高音鼻腔、后喉腔、鼻咽空间的共鸣

通常我们唱歌时往往是把气随著歌唱往前送出，如果没经过特别的指导和练习，常常因为没练到前述共鸣点而造成声音听起来是扁平的，没有立体感，pitch不到位，就差那磨一些些，这就是共鸣点和送气的方式技巧不对，如果学会的话，唱到中高音时就不用死命的扯开喉咙唱的爆清筋唱破音。正确的方式是要经常练习将气送到后喉腔的高位顶点、鼻腔、鼻咽，也就是用横膈膜上提收缩的方式，把气往上垂直的灌送到该些位置，那声音自然就会优雅柔美，不会硬梆梆声音听起来紧紧的。

唱歌

四、高音的共鸣

眉心、前额、头颅共鸣，依据声乐的理论，人类在9-10岁上为变声之前的孩童时代，当时能尖叫出的较高音，就是长大后有可能练习达到的较高音。要唱出好听的高音，送气的方式与共鸣的位置一定要对，也就是要将气往上送到眉心、前额或头颅的位置，如此便能练成让众人羡慕的高音高手。

问题在要如何实现以上的理论与技巧，除了拜师学艺之外，就是要靠自己不断的练习摸索，体验开发自己的身体、头腔各个部位，有些地方是许多人从未尝试过的共鸣点，当然要练成功不是短时间的事，也有可能一辈子都练不成，只因为方法错误而白费功夫。这些功夫没练个几年绝不会成气候的，不要小看歌坛上的一些唱将，如：林志炫、林忆莲、彭佳慧、张学友、江蕙、蔡小虎、洪荣宏、杨培安，人家在成名之前不知道花了多少时间才有小成，成名之后更不敢懈怠的继续练习，开发自己其他的唱腔与共鸣点，而让自己的歌路更宽广，音域更宽阔，音色更优美柔顺，声音更加浑厚结实，技巧的运用更加成熟。

影响声音的音高，除了善用运气及共鸣点之外，其实较根本的是在於个人声带的长短及厚薄，如果声带能又薄又短，那声音肯定很高，相反的声带如果又长又粗，那声音会很低沉。

因此如果有人想增宽音域，高音、中音、低音通吃，我想那是非常难的一件事，所为术业有专攻，你能想像张雨生唱低音的样子吗？我可以很坚决的告诉你，张雨生唱不了低音，杨培安也是，这是因为他们的声带及共鸣点适合唱高音及超高音。

常见的唱歌呼吸法有哪些？

大家学过物理，都知道声音产生物理原因是外界因素冲击物体，物体产生振动从而产生长短不同的声波，声波引起周围空气振动从而产生声音，因此，歌唱的动力来源就是呼吸，好的气息运用可以使声带物理特性得到比较好的发挥，从而演唱出好听而完整的歌曲。因此气息的运用是歌唱的非常重要的技术之一。呼吸的几种方法用通俗的词语命名：

1.叹气式吸气

大家知道，叹气在日常生活中是很普通的现象，它是放松的也是向下的。它有利于吸气肌肉群的放松，以便更好的吸入气息。具体做法是先叹后吸，你心里主要想着叹气，而不是吸气。当气息随着“叹”被排出后，也就是呼气肌肉群的工作做完了，接着吸气肌肉群就会立即开始工作一吸气，这个循环是自动完成的。如果你脑子里想的是吸气，就会使你的吸气肌肉群总处于一种工作状态，无法放松，气息也就难以正常的被吸入。注意：叹到那里就吸到那里，不要人为地做强制性的动作。唱的过程中要保持叹气的感觉，每个乐句都是如此，形成良好的呼吸循环。下面，结合歌曲的演唱来练习一下叹气式吸气。准备唱之前尽量把气叹（吐）完，当气被自然吸入后就开始唱。

2.闻花式吸气

闻花式吸气方法容易使气吸得深，而且没有吸气时的抽气声和多余的动，也较容易体会和掌握。闻花时，因花香使人的心情特别愉悦，辨别花香时又要求特别认真和用心，是一种既放松又兴奋的感觉。具体吸气时是：上身完全放松，腰围很舒服地向往松开，随即胸部也有舒张感，体内空间增大使气息很自然地流进去。这样的吸气既松畅又适度，吸后人很兴奋，胸有宽散感。用这种吸气的感觉来歌唱，气息通畅，声音圆润。

闻花式可开口，也可闭口，闭口时嘴不能闭的太紧，太紧会影响进气的速度和灵活性。单纯练习吸气时，可采用闭口吸气。歌唱时较好自然张开嘴与鼻子同时吸气为佳。不论是闭口还是开口与鼻子同时吸气，较关键的是要体会气息流入体内时的感觉。

3.惊讶式吸气

惊讶式吸气，就是利用人在惊讶时，生理作出的快速反映，达到快速吸气的目的。这种吸气既吸的快又吸得深，它能使呼吸肌肉群在瞬间完成收缩与放松的循环，能锻炼呼吸器官的快速灵活性。这种吸气也称为“喘气”。表现悲愤和激昂情绪较好。（呼吸几种方法部分参考了中央音乐学院论文）为什么要以这样的名称来命名这样呼吸方法呢，主要是让大家能以生活中比较熟悉的状态来把握歌唱呼吸的要求，但是有一点要说明，歌唱的呼吸是特殊的呼吸，不能完全等同于生活中的呼吸。气息的运用如何才是较高境界，个人认为能够服务于歌曲情绪，达到收发自如乃是较高境界。

4个学习唱歌的小技巧

1、唱歌是一件很愉快的事情，要做到全身放松，要理解你所唱的歌曲内容，我认为这是步。

2、然后就是先小声的跟着唱2~3遍，把自己的状态调整好，让自己的心和歌曲的内容融合在一起。

3、然后就开唱了，唱歌中我认为较较较重要的就是气息（就是利用气与声的结合），想将他练好很难，我也是听别人对我说的有几种方法有助于气息的练习。

（1）就是要让气息稳的练习方法：大家知道，唱歌时吸气一定要吸足，吸到位，那么究竟应该吸到哪，人人都说用丹田，可是丹田在哪呢，这个我也不是很清楚，但是我知道，想找这种感觉并不难，肺部以下也就是倒数第3跟肋骨的下方可以感觉到。就是这个位置，吸到这里就可以了，但是怎么能让他均匀的呼出呢，就是练习他的厚度与灵敏度，也就是在肚子（上边说得那个位置）放上重物，注意，不要把自己压死，一开始以10秒为限，在10秒钟内5秒吸气，5秒呼气，注意，一定要吸到位！！！

（2）10秒的练好了，在练20的、30的、40的直到1分钟，分配方法当然是1半一半了，练习久了就会感觉到了。

练习偷气的办法：大家可能知道，有的时候，一句歌词很长，可能会唱的憋死，那么就需要适当的时间进行偷气，可是偷气又不能太明显，如果明显的话通过麦是可以传到别人的耳朵里的，那么就要学狗喘气~~~先别笑，偷气时是不用吸到上边说的那个位置的，吸到胸腔就可以，因为那里的气就足够用了，较好的练习办法就是经常的慢跑，在跑步当中练习是较好的时机，将兄隔膜练厚。

再有就是共鸣，共鸣是有很多地方的，一个高音是不是有穿透力，都取决与共鸣的点，共鸣的位置主要有，脑门、脑后，胸腔，还有后背这几个地方，如果你要是有别的地方可以共鸣，可以提供上来。

4、上边介绍了气息，还有就是颤音，我觉得颤音的好坏跟气息有的关系，没有气息就没有颤音，即使是颤出来了，也会很不自然，那么就需要加强练习气息，练好了，颤音自然而然的就出来

唱歌怎么呼吸？唱歌呼吸有什么技巧？

唱歌的大部分技巧都是基于呼吸技巧之上的。

呼吸的方法大致分为3种：腹式呼吸、胸腔呼吸和混合呼吸。腹式呼吸就是靠小腹的收缩来呼吸，吸气的时候小腹会鼓起来。腹式呼吸可以帮助你的运气下沉，发展你的丹田。如果你在唱歌的时候声音非常尖、细你可以运用这种呼吸的方法。

胸腔呼吸就是靠胸腔的收缩来呼吸，吸气的时候胸腔会打开，并会伴随着出现轻微耸肩的动作。胸腔呼吸是较常用的呼吸技巧，优点是换气速度快，唱快歌或是非常高的音的时候可以你不会室息。
混合呼吸就是结合上述两种的方法来呼吸。

唱歌

呼吸是十分有技巧性的，看似简单但是很少有人能够正确而高效地运用。吸气时不要吸得太满，大概八成就足够了，吐气时不要一下放完，要伴随着语气均匀而有规律地吐气。还有一点也是较重要的一点就是把握歌曲段落间的呼吸点，在菜鸟级的乐谱中会有换气记号，这个换气记号就是换气点，但是卡拉OK里没有换气记号，所以一般人们在唱歌时就会乱了方寸，很多人是把气唱完再换而有些是唱几个字换一下，这些都是错误的，每一首歌都有特定的换气点，要抓住换气点不是一两天就能掌握的，多听原唱，自己再多加练习是掌握技巧的关键，因为换气点是有规律可寻的，一般都是出现在段尾，难的就是一个要分两次唱的长句，自己慢慢体会吧。。。

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