艺考声乐分数线,学习音乐欣赏的好处

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艺考声乐分数线M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

学习音乐欣赏的好处M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐是一门综合性的学科,它带给学生不仅仅是音乐素养的提升,那么学习音乐欣赏有哪些好处呢?下面是中音阶梯!让中音阶梯小编我来帮助你整理相关的资料,希望能对你有帮助!M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习音乐欣赏的好处一:学习音乐可以提高气质与生活品位

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社会上对学音乐的人较常见的评价是有气质有品位,因为音乐也是一种艺术形式,艺术原于生活但又高于生活。它是现实生活中的精华所在。对艺术的审美和鉴赏能力的提高,自然反馈到日常的生活之中。所以经常可以看到学习艺术特别是学习音乐的人身上经常散发出高贵的气质。在生活方面处处展现出艺术的品位与价值。所以学习音乐的人,生活质量要远远超过一般人。她们所散发出的高贵气质常常令他人羡慕不已。在所有艺术形式里音乐是较能带来气质与品位的。不会像绘画舞蹈艺术那样主要以视觉感受为主。音乐是从心灵深出唤醒人们的气质与灵感。使人们对世界对人生有更深刻的感受与体会。通过这些大家便不难理解为什么学习音乐的人普遍更有气质更有品位。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习音乐欣赏的好处二:学习音乐可以提高想象力

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音乐是声音的表现艺术,其音符的表现背后蕴藏着无限的意义。这便给了学音乐的人想象力及逻辑思维能力及跳跃性思维提供了无限的空间。可根据自己的想象来诠释自己心中的音乐。抛开感性从理性角度上讲。演奏音乐本身就是对大脑各方面能力的练习与开发。左右脑,手,眼,及整个各身体各部分的配合都是对自身反映及协调能力的练习与考验。所以说学习和演奏音乐是对IQ及EQ的极大锻炼与开发,因此学习音乐对提高大脑的各方面能力都有极大的帮助。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习音乐欣赏的好处三:习音乐可以增强记忆力

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音乐对记忆力的帮助很大也很神奇。在美国的一所养老院里,医护人员给患有老年痴呆症的老人播放他们年轻时流行的歌曲,起初只是为了怀旧。但没想倒唤醒了不少老人的记忆回想起了很多年轻时的往事。此发现获得了美国科学家的高度重视,因此在治疗老年痴呆症记忆力丧失症方面有了很大的突破,由次我们可以看到音乐对人脑记忆力的神奇帮助。更具体的科学数据我也不甚了解,但从现实出发,真正感受到音乐对记忆力的开发与增强的是显著与惊人的,一首非常复杂的乐曲可以不看乐谱一字不差的演奏出来,这本身就是对记忆力的很好锻炼。一般的演奏者都可以不用乐谱演奏出十几首甚至几十首乐曲,专业乐手可以演奏上百首的也不足为奇,这样的记忆力也许只有音乐可以做的到吧。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习音乐欣赏的好处四:学音乐的人不会学坏

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台湾教育界有句名言,就是“学音乐的人不会学坏”。这是为什么呢?因为音乐学习的就是理性思考与感性思维,必须首先控制住自己才能控制住音乐。学习音乐的人花较大力气来学习的便是如何控制自己控制音乐。用理性去思考,学会控制自己的情绪。而更重要的是音乐本身的潜移默化的教化功能。在学习音乐的同时在学习美、感受美、还在实践美。一个美的环境对于陶冶一个人的心灵和性情无疑是大有裨益的。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习音乐欣赏的好处五:音乐可以陶冶性情使人的身心更健康

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科学已经证实音乐对于减轻生理疼痛和治疗精神疾病是有很大作用的。在音乐学习过程中,可以增加学生之间、师生之间的接触、交流、沟通;学生可以通过音乐表达自己特殊的情感,可以宣泄不良情绪;亲手熟练的演奏一个动听的曲目,可以激发学生积极的主动精神;不少性格内向的孩子通过学习音乐后,性情都得到极大的改善,处事待人,热情大方,更加喜欢与人沟通聊天。其转变之大经常令家人朋友吃惊不已。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习音乐欣赏的好处六:学音乐能够获得一项生存技能

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当今中国社会生活和就业压力越来越大,竞争越来越激烈。要想过上较优越的物质生活,那么同时拥有一至几种生存技能是非常必要的。在那闲暇之余去各种演出场所演奏音乐,那正是一种非常有身份非常令人羡慕的工作。这样不但可以得到不扉的酬劳,更能因此结交到很多好朋友,发展和扩大自己的社会人脉。这已是现今不少人结交朋友的较好方式,因为演奏使得别人更喜欢她更愿意与她亲近。这对今后的工作及生活都会起到莫大的帮助,会大大降低生存压力。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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音乐作曲专业需要掌握的基本理论知识M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

音乐作曲专业需要掌握的基本理论知识

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没年参加音乐类专业艺考的考生很多,其中不少同学报考作曲专业,那么什么是作曲专业呢?作曲专业需要掌握哪些理论知识呢?M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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一、曲式学M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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曲式是指乐曲的结构形式。有“单段体”、“两段体”、“三段体”、“变奏曲式”“奏鸣曲式”及“回旋曲式”等。各主题乐段用“A,B,…”表示。如M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

“两段体”的曲式图式是“AB”;“三段体”的图式是“ABA’”,第三段A’与段基本相同。儿童歌曲多为两段体甚至一段体;通俗歌曲多是三段式。而“圆舞曲”则常采用回旋曲式。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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二、复调M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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“复调”是相对于“主调”而言。如果只有一个声部担任主题旋律,其它声部仅起衬托作用,这样的音乐叫主调音乐。如果旋律声部不只一个,且各声部横向上彼此具有独立性,纵向上构成和声关系,形成和协的有机整体,则这样的音乐叫作“复调音乐”复调音乐中,各声部的旋律依主次关系被称作“主旋律”、“副旋律”。主旋律只有一个。复调是重要的作曲技法,应用甚广,其理论基础是和声学。“赋格”是复调曲式之一,巴赫将其技巧发展成熟。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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中音阶梯音乐课堂M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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三、对位法M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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对位是“复调音乐”写作技法之一。它以和声学为理论基础,使各声部既协和又相对独立。如重声合唱(三重唱,四重唱)就是用对位法写的。对位法又有“严格对位”和“模仿对位”之分。俄、德音乐理论家推崇、恪守严格对位。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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四、旋律M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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旋律就是曲调。它是一乐曲区别于它乐曲的根本特征,好似建筑物的风格和韵律。“音素”构成“动机”,动机进一步发展成主题从而形成旋律。具体说来,一定的“音型”、“节奏型”按特定的节奏节拍规律组合形成旋律。旋律具有视觉性:它体现在旋律线(符头的连线)上。早期有些音乐家追求“旋律线的优美”,认为好的旋律视觉上也应是美的。旋律的创作一靠天才二靠灵感三靠实践。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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旋律写作的技巧性是很强的,其发展手法多种多样,较为丰富。常用的发展手法有:重复,模进,模仿,紧缩,扩展,变化,对比,变奏等。多数概念的讲解要通过板示和视听。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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五、配器M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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配器法是管弦乐的写作技法,故又称为“管弦乐法”或“乐器法”。但对于一切乐队的演奏乃至于通俗歌曲的伴奏都离不开配器的运用,因此学一点配器知识很有实用价值。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习配器法是要解决如下问题:M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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1、各种乐器的发声原理,音色,音量及演奏法等。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2、各种乐器间音量上的匹配关系。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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3、正确地选用乐器以求正确地表现作品的主题及风格。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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为什么要唱歌?学唱歌有什么意义?M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

你是一个表达能力不好的人吗?你是一个不会说话的人吗?你是个文笔很好但不会说话的人吗?你是个不敢在人前站出来的人吗?在聚会的场合里你总是不知道该做什么吗?你想要有更大的格局吗?你想要参加歌唱比赛吗?你想要唱不同类型的歌吗?你想要作乐团主唱吗?没钱上歌唱课而想要学唱歌吗?你想在舞台上表演吗?你不会看谱而又想学唱歌吗?是不是只能用声乐的方式练习歌唱呢?我想唱摇滚或爵士怎么办?我相信你一定想知道所有问题的答案。现在告诉你这本书可以帮助你有个较容易练习歌唱的方式。一定懂,从小学以上的人都非常的适用。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

唱歌一定要有目的吗?干嘛一定要有目的,不是高兴就好的事吗?对于我来说,我从小就喜欢唱歌,是因为音乐和歌词能代表我当时的心情,帮助我抒发自己说不出的情绪或是代表了某一种时刻的意义。小时候一个人在家里没人陪我玩,只有爸妈的唱片陪伴我,所以在我幼儿园时,因为常听英文歌,不会英文的我开始会说一点英文了。长大了一点后当我开始了解歌词的意义时,对唱歌更加的兴奋了。其实我从未想过要做个歌手,只是因为我很小就很爱唱歌,我也独自一人在家看着电视机里的余天唱《榕树下》学他的抖音而开始会抖音的技巧。所以很多人从小就鼓励我去做歌手,但这也不是我学唱歌的目的,我也没做歌手。当初去音乐学院,是因为觉得如果我学唱歌,一定会唱得更好,当我去学习时,开始钻研不同的歌唱方式,用自己问问题然后找答案的方式来学习和调整自己不同风格的歌唱方式,我觉得我做较好的事就是唱歌。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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学习唱歌

唱歌一定要有感觉为,感觉什么?感觉音乐,感觉每个乐器的弹奏与融合,感觉每个字,感觉歌词给自己的个人感受是什么或是代表任何情况的意境。唱歌一定要有态度,知道态度再分辨音乐类型、歌词和意境。所以唱歌时口气的态度是非常重要的!当你会唱出对的口气态度时,连你平常的说话方式也会改善许多哦!无论你是属于哪种类型的人,你只要知道唱歌不是要跟人比较,而是要让自己更快乐、健康,唱歌是个非常好的运动哦!对音乐感觉越多和歌唱得更好,就能帮助你更有自信和找到自己的品味。不要设定唱歌为了什么目的,因为歌唱是我们与生俱来就会的。好听或不好听,自己觉得好就好,不需要别人来下断语。让我们天夫享受在音乐和歌唱里,就能在这充满压力的时代找到抒发的方式和解脱。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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什么是气息?唱歌时气息不足怎么办?M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

唱歌是呼吸的艺术,气息是我们唱歌的根本,在唱歌的时候,气息直接影响了我们唱歌的音色、速度、音量等,可见其重要性,想要学习唱歌,气息练习是步,没有好的气息基础,是肯定不会把歌曲唱好的。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

气息不足有哪些明显的表现?有的朋友唱歌的时候,一句话刚唱了一半就没气没声了;有的朋友则唱歌忽高忽低,像过山车一样;有的朋友能感觉到自己音不准,但是还是没发控制嗓子,有的朋友唱高音力度不够,嘶声力竭,这些都和气息不足有着直接的关系。所以新手学唱歌面对的两个较重要的问题就是不会控制气息以及气息不足,如何解决呢?一切的先决条件都是你要有一个健康的身体,身体是革命的本钱,更是学唱歌的本钱。人们都知道闭着眼睛听某个人讲话就能知道他是谁,其实,闭着眼睛听一个人唱歌,就能听出来他是不是健康,因为人的气息和健康息息相关,在有一个健康体魄的基础上,我们要进行科学的气息训练,可以采用下面几种方式。
如果气息不足,那么较简单的就是增加我们的肺活量,每天都要进行下面几个训练。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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唱歌

1、每天都需要慢跑,时间安排在早上或者是中午更好一些,如果时间不允许,那么晚上也可以,但不能饭后跑步,我们用中速每天跑1-3千米左右即可。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

2、在每天睡之前或者醒来以后,要做深呼吸,把气满满的吸到肺部,然后慢慢的均匀的吐出来,吸气要快点,呼气要匀速慢慢的呼,每天做30次就可以,昨晚一次以后,间隔30秒再开进行呼吸训练,如果你觉着费时间,那么工作之余、地铁上、公交上你都可以做。
上面的两种方法,只要坚持做下来,肯定在一段时间后可以增加你肺活量,当你肺活量增大后,气息也就比较充足了。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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2016年江苏艺术高考时间安排:音乐类专业M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

2016年江苏艺术高考时间安排:音乐类专业

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音乐类专业统考M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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笔试考试时间:2015年12月13日(下午2:00-4:00),面试时间从2015年12月14日起,考生应按本人准考证上指定的时间和地点参加笔试和面试,逾期不予补考。音乐笔试考生须提前40分钟进入考场,考试开始前15分钟起禁止考生入场;考试开始时,先进行练耳部分考试。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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我省音乐笔试实行网上评卷,考生作答前要认真阅读试卷和答题卡上的注意事项。作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框框涂满、涂黑;如需改动,须用橡皮擦净后再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在试卷、草稿纸及答题卡规定以外的其他位置作答一律无效。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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另外,声乐考试不允许自带伴奏,将由统一随机免费提供,器乐考试取消伴奏。M9L音乐培训_音乐艺考培训学校-中音阶梯艺术教育

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