艺考声乐考什么,关于视唱练耳的解释
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艺考声乐考什么,关于视唱练耳的解释
艺考声乐考什么
关于视唱练耳的解释
视唱练耳是一门音乐基础课，是培养音乐素养的一门重要课程。凡是想学习声乐或从事这门行业的人都必须学好它。
视唱练耳由视唱和听音两部分组成。
视唱从字面上来看就是简单的识谱即唱，实际上它包含的范围非常广，如音准、音程、旋律、节奏、和弦、和声、调式、调性、力度、视谱等等，同时还包括了对音乐的感知、理解和表达等综合性练习。
视唱又可以分为节奏视唱、单声部旋律视唱、多声部旋律视唱及带伴奏的单声部和多声部的旋律视唱等，其中各项均可细分。
除此之外，视唱还包括对音乐表情的阐述，即对作品的处理方法，这一点亦是不可或缺的。
听音大致可分为单音听辨、连续单音听辨、单个音程、和声音程连接、单个和弦、和弦连接、节奏听辨，以及旋律听写等，其中各项亦可细分。
许多人认为视唱练耳很难学，其实不然。只要有明确的学习目的、科学的学习方法和持之以恒的学习态度，一定可以把达到预期的，为你的音乐梦想打下牢固的基础。
音乐是声音的艺术，是听觉的艺术。
对于每一个学习音乐的人来说，都应该具备识谱、视唱、听音、辨音的能力，才能够提高对音乐的记忆力、理解力、鉴赏力，为未来的音乐实践服务。
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练好视唱：五方面必须全到位
视唱是看谱即唱。它排除了听唱法或教唱法那种对音调直接模拟的机械训练，而是独立自主地将乐谱转化为有声的歌唱。这一音乐训练，要运用“眼、口、手、耳”四种器官在大脑的统一支配下同时参与活动。因此在视唱练习中应做到五用，即：用眼、用口、用手、用耳、用脑。
1、用眼看谱。有些学生视唱的时候往往眼睛不看谱，随大流而唱，或稍能视唱后便不自觉地背唱，这种现象极不利于视唱能力的培养。所谓视唱，就是要把感观的音符表象变成实际的旋律音响，所以学生必须用眼睛视谱。眼睛不但要看到当前音符，还应该超前预阅后面的音符。这样用眼视谱才能做到胸有成竹、得心应手，从而形成良好的唱谱习惯。
2、用口唱谱。学生在唱谱时，同时也听到了同学及老师唱(奏)的音响信号，这样学生就能及时判断自己所唱的音高是否准确。视唱时应用较轻的声音唱，但要唱出声音来。这样做一方面学生的嗓子不易疲劳，一方面又能使学生较好地倾听鉴别自己的歌唱。当视唱曲唱得比较准确、熟练时，则要大声地独立唱谱，这样才能提高视唱的训练质量。
3、用手击拍或划拍。击拍或划拍是正确掌握曲谱节拍的关键，是学生准确掌握音乐的速度、节奏和节拍不可缺少的有效手段。学生通过用手划拍，将旋律的节拍变为自己的“内心节拍”，建立起正确的节拍感。因此学生开始进行视唱训练时就应同时进行拍法训练。
4、用耳听。要判断自己或别人唱得是否准确，关键在于用耳朵去听辨。学生在教师弹奏视唱曲的时候，应对视唱曲的旋律、节奏、节拍等有一个初步完善的印象，这样可与视谱时所联想的音响信号进行对照比较，在大脑中留下完整正确的音响痕迹。学生在唱谱中，应用自己的耳朵去倾听辨别自己和别人的歌唱，这样可以既看到音符表象，又听到这些音符的实际音乐形象。
5、用脑思考。视唱时学生要善于使眼、口、耳、手这些器官在大脑的指挥下协调动作，这样做可以构成有关中枢神经的联系网，留下多种可以彼此接通的记忆痕迹，以加快对乐谱的正确掌握。因此在视唱练习中，学生的注意力要高度集中，看、唱、听、击拍各种活动相互配合要协调统一;音高、节奏反应要迅速而准确。
视唱是一种复杂的音响信号在头脑中的意识反应，它决不是单纯的感官活动，而应边唱边进行紧张、复杂的思维活动。没有正确敏锐的分析与判断能力，要正确地进行视唱是不可能的。在视唱中遇到难点时，不应以单纯的带唱去解决，而应找出难点所在，并对难点进行分析，从而克服这一难点，以尽快提高自己的视唱能力。
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学声乐遭遇瓶颈期怎么办
众所周知，声乐不同于别的乐器，影响它的因素有很多。无论是每个人的先天声带条件、发音方法，还是身高及饮食都会给声乐的学习带来各种影响。
1.初学者遭遇“瓶颈期”
很多之前没学过声乐的人，一开始可能是用胸腔呼吸，完全没有气息的概念，一直在用嗓子唱歌。这样就会导致喉位太高，闭合状态不佳，简单来说，就是没有控制声音的意识。但是在之前的表演中，因为天生的音色、节奏感及音准的优势，让你在尚未专业学习过声乐的时候也能的，还不错地完成一首歌。
但是在接触专业老师的指导后，会需要重新学习呼吸的方法。在学习新方法时却会遇到这样一种困境：在老师的教导下，每次开口前都要想着要气沉丹田;在学习了用气带动声音后，每次都在努力找通道感;在学习了如何找位置挂位置之后，每次发声的时候会不自觉的想把位置挂在高处;学习了怎样共鸣后，每次唱歌时总会提醒自己轻抬上颚，强迫自己积极的调动各种共鸣……在经过一系列地系统学习之后，你才发现学习声乐需要注意的东西太多了。
渐渐地，你会发现之前那个唱歌的时候自如，没有任何其他想法的自己不见了。你开始变得畏首畏尾不敢开口，变得每次开口心里想着的不是歌曲的情绪，而是你的位置在哪、头腔共鸣是不是该用上了，下巴有没有放松……头脑里每天被这样的思想充斥着，让你焦躁不安。这就是声乐里常说的“瓶颈期”。
2.心理上的“瓶颈期”
然而，这种瓶颈期不仅是生理上的，也是心理上的。在这种情况下，人们往往会越发担心自己的学习方法是否正确，甚至会对声乐产生抵触情绪。虽然确实也有很多人都是在这个时期，因为这些低沉的情绪而放弃了声乐的学习，但是其实这些情况都是正常的，是有解决的办法的。
声乐学习首先要做的就是抛弃过去不科学的发声方式，用一种更加科学的方式来发声。虽然对于刚接触声乐的人来说，这种全新的发声状态，会需要肌肉用一定的时间去适应和记忆，初期可能会不太适应。但是这却是一段必然的时期，是每个人都会经历的。
在这种情况下，自己首先应该做的是对自己充满信心，要始终坚信即使遭遇这样的瓶颈期，自己也是可以成为一个好的歌手的。之后，在一个好老师的正确指导，加上自己的不断努力练习下，肌肉也会逐渐产生固定记忆，从而使得正确的发声方式成为一种自然而然的过程。这样，“瓶颈期”也会逐渐消失的。
3.遭遇真正“瓶颈期”
然而有的学生会遇到另一种“瓶颈期”。在这个时期，虽然通过不断地练习，你的技术、技巧已经达到某一程度，但是身体机能在目前的程度上也已经达到上限。这时，或许你正在遭遇的是真正的发展“瓶颈”时期。这时你可能会遭遇到：不断地练习却没有成果，感觉自己一直不停在原地踏步……在这个阶段，一般确实会非常难熬，心理压力也会更大。
但是即使是遇到这种情况，也并不是代表着你已无法进步。遭遇这样的“瓶颈期”时，首先较正确也较应该有的，仍然是对自己的自信心。要知道，遇到这样的“瓶颈期”代表着你已经到了可以上升的时机，当你越过这一个限度，就可以达到更高的层次了。在坚定信念之后，也要不断告诉自己不要急躁，放慢心态。其实，所谓的“瓶颈期”就是一个量变与质变的事情。
其次，就算是遭遇了“瓶颈期”也要坚持练习。因为无论如何，练习是提升与保持自己能力状态的基础。而在练习之余，可以上网查一查的音乐家在遇到瓶颈期时都是如何解决的，从中找到适合自己的解决方法。
并且，多与自己的专业老师沟通也是非常有效的方法，他/她可以用自己的实际经验给学生提供一些更加可行的经验。但是，需要注意的是如果超过半年或一年，自己的问题依然没有解决，这时建议可以换老师，因为有时候确实和老师教学能力程度也是有关系的。
4.超越自我度过“瓶颈期”
较后，要学会多用脑。声乐不仅仅是口上的技艺，它其实也是一种从脑乃至全身都要用到的艺术。
在每次上课时，如果某一种练习非常有，那就记住状态，记住方法;在练习时也要多摸索，不断提高自己的主动性;在上课时也可以给自己录音，然后反复地听，一边听一边摸索。另外，在找好方法的同时，也要发现自己的缺点和坏习惯，不断修正和改善自己。
相信，通过不断地练习，终有一天这些“唱歌技巧”会变成一种真正属于你，适合你的东西。不要心急，所谓的“瓶颈期”只不过是需要一些时间的磨合。
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RAP的技巧和发声方法
RAP是一种从来不会被淘汰的音乐类型，尤其是年轻人，很多都想学会这一种音乐。技巧和发声方法是十分很重要的!
RAP的技巧和发声方法
一个简单的开始
没有必要上来就说出类似 the toasty cow s utter 跟 most o my flow s butter 这样的句子，你甚至没有必要压韵。忘记所有的什么节奏啊，压韵啊，只要让自己的词句不停止。你的节奏感可以很差，你用的词可以是小学二年级的水平，但你的确是在即兴饶舌。作者次即兴饶舌是在他11个月大时，歌词如下，呵呵：I am funny,I like bunnies,touch my tummy,mummy等等。
不要停嘴
你会犯各种错误，你说出来的东西也可能很傻。你次即兴饶舌会是你较差的一次，以后你会越来越棒，不断练习。即使压不出韵，也要继续说下去!Stutter over words?还是要继续说下去。有些句子不压韵，或是没有任何意义，或是在不小心贬低了自己，这些都是不可避免的，因为你刚开始，而你的嘴没有停过。如果你犯错了，或是压不了韵了，就要尽可能再下面的句子里弥补这个错误或是更换韵词，比如:我不想多说什么，因为你丫有点龌龊。
压韵
现在并一定每一句都要压韵，但是至少大多数得压韵。压韵的句子放在一块才能叫做说唱。只要你脑子里已经想好句要较后是什么词，此时你的脑子里就得开始搜索所有和他压韵的用在第二句。比如你说了 I m exhausted from doing summer reading. 你一想到这句将以 reading 结束，那你就应该想到一些能压韵的而且和这个词可能得有点关系的词，比如:meaning,weeding等等。
从当中立刻选一个，然后把第二句朝这个选中的词的方向靠。比如说你选了 weeding ，你第二句可能就成了:I m exhausted from doing summer reading，breaking my back digging holes, painting and weeding.如果你选的是 meaning ，那你应该说:I m exhausted from doing summer reading,my eyes skim the page but always miss the meaning.
在背景节奏上说唱
随便下载一个饶舌音乐的背景音乐来进行即兴饶舌，或是直接在别的饶舌歌手的音乐上进行饶舌，让自己的声音盖过那位歌手的嗓音。或是用古典音乐，爵士乐，摇滚乐或其他音乐进行即兴饶舌。在浴室里要饶舌，在公车上要饶舌，去学校之前的路上要饶舌，中午休息时要饶舌，甚至约会之后也别忘了饶舌。戴上iPod，什么都好办，你身边的人可能会认为你是个疯子，但是如果你的专辑卖到了白金销量，他们不会再认为你是个疯子了!
在说唱中谈论你身边的事物
这是向现场观战的观众证明是你在即兴饶舌，而不是在背前一天晚上写好的词的方法。你看到什么就说什么 ，任何东西 ，任何动作，任何人，任何衣物，遇到的任何情景或声音都可以用来做为你说唱的内容。比如我在浴室里的时候，我就会谈我用的是什么牌子的肥皂:Trying hard to get clean, maybe just a smidgen,I use ghetto Dove soap, also known as pigeon,若是在battle的情况下，那你就一定要对你的对手进行一定的攻势了，而这一般都能对对方造成很大的伤害。 就拿Eminem在电影《8英里》的那一段来说吧，当时他正对付一个叫Lotto的家伙，那家伙穿着一件白色的紧身背心，Em对此做出了相应的嘲讽: Lookin like a cyclone hit you,Tank top screamin , Lotto, I don t fit you! 如果你正开着车，你也完全可以谈你的感觉或是从你眼中闪过的事物I m hungry driving in this old Volvo,I think I ll stop by Olive Garden and drink some olive oil.
用比喻
比喻是即兴饶舌中可以说是非常重要的。而且比喻经常能让人产生共鸣或是会心一笑，非常酷，比喻的多少也是菜鸟和高手间的差距所在。就拿Talib Kweli的几句词做例子吧: We re like shot clocks, interstate cops and blood clots,my point is your flow gets stopped. 可能以后我们会做个关于比喻的专题，所以这里不多展开。多用比喻是高手的特点之一，学会如何去使用比喻，你的词听起来会更有趣更睿智，我们一起看看Kanye的这些吧： Ooh, girl, your breath is harsh,cover your mouth up like you ve got SARS.
谈论当前时局
前面Kanye那句不但使用了比喻，而且还谈论了文化时局，他在词中说到了当时正流行的非典。除了压韵和比喻，在即兴饶舌的时候还能靠谈论文化和时事来得到底下更多的掌声。比如说你们一群伙伴正在街边互相即兴diss对方，然后你正好一天前看到一个消息是说主持人Oprah减肥减掉200磅，如果你在你的词里把这个说出来那可是的酷：You big now, but you bout to get cut down,smaller than Oprah Winfrey dropping 200 pounds.油价上涨也是个不错的话题:fast? son, that ain t fast.I m rising faster than the price of gas.在一次battle中能尽早提到相关内容那是较好不过了。
Cipher
以cipher的形式进行即兴饶舌，就是一组两三个人互相接着对方的即兴说唱继续说下去，今年BET Award里就有穿插场外的cipher。这是提高自己实力的方法，而且过程会非常有趣。你甚至还可以叫上你朋友中会beatbox的家伙叫他帮你们伴奏，或是带上个喇叭什么的，或者什么都不需要。一个接着一个说下去，说不下去的时候就 passes you the mic 把麦克风传递给下一个人(没有麦克风也没关系，你完全可以当你手上正握着一个麦克)。不要害怕更不要放弃，接过麦克风继续说下去!
尽量使自己的话题与前一个人接近或类似，或是用创意把话题转换到另一个完全不同的内容。在自己的词中提及或是扩充前面人说过的东西也是个非常不错的选择。当作者和他朋友一起做cipher的时候，他们喜欢谈些我们都知道的东西，比如他们的私人生活：我说:Derek s life is tough, his job is rough,plus Suparna took all his dopest stuff,for her apartment in NYC,cause that s where she be,holding down a job at a publishing company.Derek说:Yeah, my life is tough, but not that hard, cause I spend all my nights watching Sponge Bob,Blake you the one with the job that sucks,asking people if they want more pepper on their halibut.或者继续举那个Eminem在电影中和Lotto对战的情景，Lotto提到了50年代的老电视剧Leave It To Beaver，而Eminem立马用电影中所有的人物角色名作为反击武器进行反击 Lotto说:Screw Lotto, call me your leaderI feel bad I gotta murder that dude from Leave It To Beaver Eminem说:Ward, I think you were a little hard on the Beaver So was Eddie Haskell, Wally, and Ms. Cleaver
多听些经典的hip hop从中学习
那些超级饶舌巨星们知道即兴饶舌的诀窍，你得多听你较喜欢的艺人的歌曲，然后模仿他们的风格，这样你就知道他们是如何做到一些具体细节的。总之，多听多学。
练习
这条是根本的根本，馅饼是不会从天上掉下来的，而是要靠自己亲手去做的。你得懂得各种诀窍并灵活运用。到大街上去，每时每刻都要饶舌，不能停止练习。
RAP起源
从较早期的词组的当中一个获得被使用在斥责，和可能被发现在精液录音 交谈者的欢欣 (1979) 由Sugarhill 帮会。除说唱音乐之外，配合敲打并以节律唱诵的音乐 亚文化群并且包括其它形式表示，包括断裂跳舞和街道画艺术并且一个独特的俗话词汇量和流行观念。
斥责发起于70 年代中期在纽约南Bronx 地区。斥责的上升用许多方式平行 摇滚乐诞生在50 年代(参见摇滚乐：摇滚乐)： 发源在 非裔美国人的社区和两个心头由小，独立纪录标签记录了和几乎完全较初地被销售了对黑人观众。到两个案件，新样式逐渐吸引了白音乐家，一些谁开始执行它。为摇滚乐这是一位白歌手从 密西西比,Elvis Presley，打破广告牌杂志流行音乐图。为斥责这是一个白色小组从纽约，Beastie 男孩，并且流行歌曲 步行这样 (1986)，黑斥责小组的合作RUN-D.M.C 和白色 坚硬岩石带Aerosmith。在1986 年以后，对样品的用途和被巧辩的声音样式变得普遍在黑色和白色执行者流行音乐，极大修改什么的早先概念构成一个合法的歌曲、构成，或乐器。
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